Guida per l'insegnante: Contare le monete
Impara a identificare e contare le monete per trovare il valore totale di una collezione.
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Scheda da stampare
Tutti gli esercizi su carta, con le soluzioni a parte.
Quiz di classe
10 domande su Basi del denaro. Gli studenti partecipano con un nome, tu vedi tutti i punteggi.
Per gli insegnanti
- Identificare le diverse monete in euro e i loro valori
- Contare collezioni di monete uguali usando la moltiplicazione
- Contare collezioni di monete miste raggruppando e sommando
- Convertire tra centesimi ed euro
- • Contare per 5, per 10 e per 20
- • Addizione di base di numeri a due cifre
- • Comprensione della moltiplicazione come addizione ripetuta
- 1. Quali monete hai in tasca o nel salvadanaio in questo momento?
- 2. Perché pensi che abbiamo monete diverse invece di solo monete da 1 centesimo?
- 3. Se potessi progettare una nuova moneta, che valore avrebbe e perché?
- 4. Cosa succederebbe se non avessimo monete e usassimo solo banconote?
Le monete più grandi valgono sempre di più
Rimedio: Mostra monete vere una accanto all'altra. La moneta da 5 centesimi è più grande di quella da 10 centesimi, ma vale meno. Anche la moneta da 50 centesimi è più grande di quella da 1 euro.
Il numero di monete equivale al valore
Rimedio: Usa un confronto: 'Preferisci 10 monete da 1 centesimo o 1 moneta da 50 centesimi?' Dimostra che 50 centesimi valgono più di 10 centesimi.
Per studenti in difficoltà:
- • Iniziare con un solo tipo di moneta alla volta
- • Usare monete fisiche per contare in modo pratico
- • Fornire tabelle dei valori delle monete come riferimento
- • Prima esercitarsi a contare per 5, 10 e 20
Per studenti a livello:
- • Contare collezioni miste di 4-6 monete
- • Esercitarsi nella conversione da centesimi a euro
- • Risolvere problemi sugli acquisti
Per studenti avanzati:
- • Trovare più modi per ottenere la stessa cifra
- • Calcolare il resto da un euro
- • Creare e risolvere i propri problemi con le monete per i compagni
- Seconda elementare (Curricolo di Matematica)
Risolvere problemi che coinvolgono prezzi e dare il resto usando monete e banconote appropriate
- visualContatore di monete interattivo
Trascina le monete per contare il loro valore totale
- activityGioco di ordinamento monete
Ordina le monete e trova i totali velocemente
- worksheetEsercizi sul resto
Esercitati a contare combinazioni di monete
Contenuto della lezione
Tutto ciò che vedono gli studenti: definizione, esempi, errori comuni, applicazioni. Tocca per aprire.
Contenuto della lezione
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Definizione
| Moneta | Valore | Aspetto |
|---|---|---|
| 1 centesimo | 0,01 € | Piccola moneta color rame |
| 2 centesimi | 0,02 € | Color rame, un po' più grande |
| 5 centesimi | 0,05 € | Color rame, ancora più grande |
| 10 centesimi | 0,10 € | Dorata, bordo zigrinato |
| 20 centesimi | 0,20 € | Dorata, bordo liscio con 7 tacche |
| 50 centesimi | 0,50 € | Dorata, la più grande dorata |
| 1 euro | 1,00 € | Argento e oro, bicolore |
| 2 euro | 2,00 € | Argento e oro, la più grande |
Glossario
- Centesimo
- L'unità monetaria più piccola; 100 centesimi equivalgono a 1 euro
- Euro
- La valuta principale di molti paesi europei; 1 euro = 100 centesimi
- Moneta
- Un disco di metallo rotondo usato come denaro
- Spiccioli
- Una collezione di monete di piccolo valore
- Resto
- Il denaro che ricevi quando paghi più del necessario