Mathorio
Soluzioni
Trasformare le frazioni improprie in numeri misti
Scrivi il procedimento per ogni esercizio.
- 1.Quale numero misto è uguale a ?
- a)
- b)
- c)
- d)
Risposta:
resto , quindi . Verifica: .
- 2.Trasforma in un numero misto. Scrivilo come numero misto, per esempio 1 2/3.
Risposta: 2 1/4
resto , quindi (2 interi e 1 quarto).
- 3.Trasforma in un numero misto.
Risposta: 3 2/3
- Quanto fa 11 ÷ 3, solo la parte intera? 3
- Qual è il resto? 2
- Scrivi il numero misto (come 1 1/2): 3 2/3
- 4.Quando trasformi in , che cosa diventa il resto 2?
- a)Il nuovo numeratore
- b)La parte intera
- c)Il nuovo denominatore
- d)Niente, si scarta
Risposta: Il nuovo numeratore
resto . Il 3 è la parte intera, il resto 2 è il nuovo numeratore e il denominatore 5 resta lo stesso.
- 5.Quanti interi ci sono in ? Rispondi con un numero intero.
Risposta: 3
resto . Non rimane nessuna parte frazionaria, quindi .
- 6.Trasforma in un numero misto.
Risposta: 2 1/6
- Quante volte ci sta 6 in 13? 2
- Qual è il resto? 1
- Scrivi il numero misto (come 1 1/2): 2 1/6
- 7.Qual è scritto come numero misto ridotto ai minimi termini?
- a)
- b)
- c)
- d)
Risposta:
resto , quindi . Semplifica: , quindi . ha il valore giusto, ma non è ridotto.
- 8.Trasforma in un numero misto. Scrivilo come numero misto, per esempio 1 2/3.
Risposta: 4 3/5
e , quindi . Verifica: .
- 9.Trasforma in un numero misto ridotto ai minimi termini.
Risposta: 3 1/4
- Quanto fa 26 ÷ 8, solo la parte intera? 3
- Qual è il resto? 2
- Semplifica la parte frazionaria 2/8 dividendo numeratore e denominatore per 2. Qual è il nuovo denominatore? 4
- Scrivi il numero misto finale (come 1 1/2): 3 1/4
- 10.Trasforma in un numero misto, poi verifica la tua risposta.
Risposta: 4 3/7
- Quante volte ci sta 7 in 31? 4
- Qual è il resto? 3
- Scrivi il numero misto (come 1 1/2): 4 3/7
- Verifica: quanto fa 4 × 7 + 3? 31
- 11.Mia ha trasformato e ha ottenuto . Qual è la risposta giusta?
- a), perché la parte frazionaria deve essere minore di un intero
- b)La sua risposta è già giusta
- c), perché cambia solo il numeratore
- d), perché il resto diventa la parte intera
Risposta: , perché la parte frazionaria deve essere minore di un intero
è ancora più di un intero, quindi ci sta un altro intero. resto , quindi .
- 12.Trasforma in un numero misto ridotto ai minimi termini. Scrivilo come numero misto, per esempio 1 2/5.
Risposta: 6 2/3
resto , quindi . Semplifica : la risposta è .
- 13.Trasforma . Il risultato è un numero misto o un numero intero? Scrivi il suo valore.
Risposta: 4
- Quanto fa 36 ÷ 9, solo la parte intera? 4
- Qual è il resto? 0
- Verifica: quanto fa 4 × 9 + 0? 36
- 14.Un fornaio riempie di zucchero 27 volte un misurino da di tazza. Quante tazze di zucchero sono, come numero misto?
Risposta: 6 3/4
- Scrivi la quantità come frazione impropria: 27/4
- Quante tazze piene ci sono in 27 quarti? 6
- Quanti quarti avanzano? 3
- Scrivi il numero misto (come 2 1/2): 6 3/4
- 15.Trasforma in un numero misto ridotto ai minimi termini. Scrivilo come numero misto, per esempio 3 1/5.
Risposta: 12 1/2
resto , quindi . Semplifica : la risposta è .
- 16.Quale frazione impropria NON è uguale a un numero intero?
- a)
- b)
- c)
- d)
Risposta:
, e hanno resto 0. Ma resto , quindi .
- 17.Trasforma in un numero misto ridotto ai minimi termini.
Risposta: 4 1/6
- Quanto fa 50 ÷ 12, solo la parte intera? 4
- Qual è il resto? 2
- Semplifica la parte frazionaria 2/12 dividendo numeratore e denominatore per 2. Qual è il nuovo denominatore? 6
- Scrivi il numero misto finale (come 1 1/2): 4 1/6
- 18.Una classe ha 47 matite. In una scatola stanno 8 matite, quindi le matite riempiono scatole. Scrivilo come numero misto e verificalo.
Risposta: 5 7/8
- Quante scatole si possono riempire completamente? 5
- Quante matite avanzano? 7
- Scrivi il numero misto (come 2 1/2): 5 7/8
- Verifica: quanto fa 5 × 8 + 7? 47