Schriftliches Dividieren

Lerne Schritt für Schritt, wie man große Zahlen mit der schriftlichen Division teilt.

Grundlegend25 MinLektion

Definition

Schriftliches Dividieren ist eine Methode, um große Zahlen Schritt für Schritt zu teilen. Es zerlegt eine schwierige Divisionsaufgabe in eine Reihe einfacherer Schritte.
Die vier Schritte der schriftlichen Division sind: 1. Dividieren - Wie oft passt der Divisor in die aktuelle Zahl? 2. Multiplizieren - Multipliziere den Divisor mit deiner Antwort 3. Subtrahieren - Subtrahiere, um den Rest zu finden 4. Herunterholen - Hole die nächste Ziffer herunter
Wir schreiben es so:
Zum Beispiel bedeutet : "Wie viele Gruppen von 12 sind in 156?"

Probier es gleich aus

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Lösungsbeispiele

Berechne

1

Aufgabe aufschreiben

Schreibe 4 außen und 96 innen unter den Divisionsbalken

2

Dividieren: Wie oft passt 4 in 9?

(mit Rest)Schreibe 2 über die 9

3

Multiplizieren:

Schreibe 8 unter die 9

4

Subtrahieren:

Schreibe 1 darunter

5

Die 6 herunterholen

Hole die 6 neben die 1 herunterJetzt haben wir 16

6

Dividieren: Wie oft passt 4 in 16?

genauSchreibe 4 über die 6

7

Multiplizieren und subtrahieren

, dann Rest ist 0

Häufige Fehler

Vergessen, die nächste Ziffer herunterzuholen

Warum es falsch ist: Nach dem Subtrahieren versuchen Schüler manchmal, den kleinen Rest zu dividieren, anstatt die nächste Ziffer herunterzuholen.

Richtig: Hole immer die nächste Ziffer nach dem Subtrahieren herunter. Wenn du 3 übrig hast und die nächste Ziffer ist 7, arbeitest du jetzt mit 37.

Einen zu großen Quotienten verwenden

Warum es falsch ist: Schüler raten eine Zahl, die, multipliziert mit dem Divisor, ein Ergebnis größer als die zu dividierende Zahl ergibt.

Richtig: Wenn dein Multiplikationsergebnis größer ist als die Zahl, mit der du arbeitest, versuche einen kleineren Quotienten. Zum Beispiel, wenn du 32 durch 7 teilst, versuche 4 (nicht 5, weil ).

Ziffern an der falschen Position im Quotienten platzieren

Warum es falsch ist: Schüler schreiben die Quotientenziffern, ohne sie richtig über die entsprechenden Ziffern des Dividenden auszurichten.

Richtig: Jede Ziffer im Quotienten sollte direkt über der letzten heruntergehölten Ziffer geschrieben werden.

Zu früh mit einem Rest aufhören

Warum es falsch ist: Schüler bekommen einen Rest ungleich Null und denken, sie sind fertig, obwohl noch mehr Ziffern herunterzuholen sind.

Richtig: Mache weiter, bis du jede Ziffer heruntergeholt hast. Erst dann ist die verbleibende Zahl dein endgültiger Rest.

Interaktiver Sandkasten

Ausdrucksrechner

Probiere diese:

Verlauf

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Übungsaufgaben

15 Aufgaben
Aufgabe 1 von 15
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Warum es wichtig ist

Schriftliches Dividieren ist wichtig für:
  • Gerechtes Teilen: 156 Aufkleber auf 12 Freunde aufteilen
  • Stückpreise berechnen: Den Preis pro Artikel herausfinden, wenn man den Gesamtpreis kennt
  • Kochen: Ein Rezept für 24 Personen in 6 Portionen aufteilen
  • Zeitmanagement: Herausfinden, wie viele 15-Minuten-Abschnitte in 2 Stunden passen
Auch wenn Taschenrechner verfügbar sind, hilft dir das Verständnis der schriftlichen Division:
  • Ergebnisse schnell abzuschätzen
  • Zu prüfen, ob Taschenrechner-Ergebnisse sinnvoll sind
  • Kopfrechenfertigkeiten aufzubauen

Anwendungen im echten Leben

Dinge gleichmäßig aufteilen

Wenn du Gegenstände gerecht auf eine Gruppe von Personen verteilen musst.

Beispiel:

Eine Lehrerin hat 156 Stifte, die sie gleichmäßig auf 12 Schüler verteilen möchte. Stifte pro Schüler.

1Probiere es selbst

Eine Pfadfindergruppe hat 234 Dosen zum Recyceln gesammelt. Sie wollen sie gleichmäßig auf 9 Patrouillen aufteilen.

Wie viele Dosen bekommt jede Patrouille, und wie viele bleiben übrig?

Schritt 1: Schreibe den mathematischen Ausdruck

Dividiere:

Stückpreis berechnen

Herausfinden, wie viel ein Artikel kostet, wenn man den Gesamtpreis mehrerer Artikel kennt.

Beispiel:

Eine Packung mit 8 Heften kostet 24 Euro. Jedes Heft kostet Euro.

2Probiere es selbst

Eine Familie hat eine Großpackung mit 15 Saftboxen für insgesamt 45 Euro gekauft.

Wie viel kostet jede Saftbox?

Schritt 1: Schreibe den mathematischen Ausdruck

Teile die Gesamtsumme durch die Anzahl der Artikel:

Planung und Zeitmanagement

Herausfinden, wie man Zeit oder Ressourcen in gleiche Teile einteilt.

Beispiel:

Eine Autofahrt ist 420 Kilometer lang. Wenn du 60 Kilometer pro Stunde fährst, dauert die Fahrt Stunden.

3Probiere es selbst

Eine Fabrik produziert 1.296 Artikel in einer 8-Stunden-Schicht.

Wie viele Artikel werden pro Stunde produziert?

Schritt 1: Schreibe den mathematischen Ausdruck

Teile die Gesamtanzahl durch die Stunden:

Wichtige Erkenntnisse

  • 1Schriftliches Dividieren verwendet vier sich wiederholende Schritte: Dividieren, Multiplizieren, Subtrahieren, Herunterholen
  • 2Beginne immer mit den Ziffern ganz links im Dividenden
  • 3Wenn der Divisor nicht in die erste Ziffer passt, verwende die ersten zwei Ziffern
  • 4Fahre fort, bis alle Ziffern heruntergeholt wurden
  • 5Der endgültige Rest (falls vorhanden) ist das, was nach der letzten Subtraktion übrig bleibt

Häufig gestellte Fragen

Schätze! Frage dich: 'Wie oft passt der Divisor in diese Zahl, ohne sie zu überschreiten?' Wenn und , und du durch 46 dividierst, verwende 3.
Schätze! Frage dich: 'Wie oft passt der Divisor in diese Zahl, ohne sie zu überschreiten?' Wenn und , und du durch 46 dividierst, verwende 3.
Verwende mehr Ziffern! Wenn du 468 durch 12 teilst, passt 12 nicht in 4, also betrachte stattdessen 46.
Das hängt vom Kontext ab. Manchmal schreibst du ihn als 'R3', manchmal als Bruch (wie ), und manchmal rundest du je nach Situation auf oder ab.

Glossar

Dividend
Die Zahl, die geteilt wird (innerhalb des Divisionszeichens)
Divisor
Die Zahl, durch die geteilt wird (außerhalb des Divisionszeichens)
Quotient
Das Ergebnis einer Division (über dem Divisionszeichen geschrieben)
Rest
Der Betrag, der übrig bleibt, wenn die Division nicht genau aufgeht

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