Números pares e impares

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Escribe el procedimiento de cada ejercicio.

1.
¿Qué número es par?
1. a)14
2. b)17
3. c)31
4. d)23
2.
¿Qué número es impar?
1. a)100
2. b)26
3. c)45
4. d)88
3.
¿Es 56 par? Compruébalo dividiendo: ¿cuánto es $56 \div 2$ ?
4.
83 es impar. ¿Cuál es el siguiente número impar después de 83?
5.
Determina si 124 es par o impar mirando la última cifra.
6.
¿Es 0 (cero) par o impar?
1. a)Par
2. b)Impar
3. c)Ninguno
4. d)Ambos
7.
¿Cuál es el resto al dividir $6 + 5$ entre 2? (Resto 0 significa par, resto 1 significa impar.)
8.
Tienes 18 pegatinas para compartir equitativamente entre 2 amigos. ¿Se puede hacer justamente?
9.
¿Cuál es el resultado de sumar dos números impares?
1. a)No se puede determinar
2. b)A veces par, a veces impar
3. c)Siempre impar
4. d)Siempre par
10.
Determina si $7 + 9$ es par o impar sin calcular la suma exacta.
11.
¿Cuántos de estos números son pares: 347, 512, 230, 89, 64?
12.
Una clase tiene 25 estudiantes. ¿Pueden formar parejas sin que nadie quede solo?
13.
Si multiplicas un número par por un número impar, el resultado es:
1. a)Siempre par
2. b)A veces par, a veces impar
3. c)Siempre impar
4. d)Par o impar, como el número mayor
14.
¿Es $4 + 8 + 3$ par o impar? Resuelve paso a paso.
15.
¿Cuál es el resto al dividir $3 \times 5$ entre 2? (Resto 0 significa par, resto 1 significa impar.)
16.
¿Es $-12$ par o impar?
17.
Quieres organizar 31 sillas en filas de 2. ¿Cuántas filas completas puedes hacer y cuántas sillas sobran?