Leer gráficos de líneas

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Escribe el procedimiento de cada ejercicio.

1.
¿Qué eje en un gráfico de líneas muestra generalmente el tiempo?
1. a)Título
2. b)Eje Y (vertical)
3. c)Eje X (horizontal)
4. d)Eje Z
2.
Si una línea en un gráfico sube de izquierda a derecha, ¿qué muestra?
1. a)Los valores permanecen iguales
2. b)Los valores están aumentando
3. c)No hay datos
4. d)Los valores están disminuyendo
3.
Un gráfico de líneas muestra temperaturas: Lunes 12°C, Martes 15°C, Miércoles 18°C. ¿Cuál es la temperatura del martes?
4.
Un gráfico de líneas muestra visitantes del sitio web: Día 1: 200, Día 2: 250, Día 3: 300. ¿Cuántos visitantes más hubo el Día 3 que el Día 1?
5.
¿Qué indica una línea plana (horizontal) en un gráfico?
1. a)Sin cambio en el valor
2. b)Disminución rápida
3. c)Datos faltantes
4. d)Aumento rápido
6.
Un gráfico de líneas muestra las ventas diarias de libros: Lunes 40, Martes 55, Miércoles 35, Jueves 60, Viernes 50. Encuentra los días con ventas más altas y más bajas y calcula el rango.
7.
Un gráfico de líneas muestra cambios de temperatura: 8 AM: 14°C, 10 AM: 18°C, 12 PM: 22°C, 2 PM: 24°C. Describe la tendencia y calcula el cambio total.
8.
Un gráfico de líneas muestra la altura de una planta durante semanas: Semana 1: 5 cm, Semana 2: 8 cm, Semana 3: 11 cm, Semana 4: 14 cm. ¿Cuántos centímetros crece la planta cada semana?
9.
Un gráfico de líneas muestra las puntuaciones de exámenes durante 4 semanas: 65, 70, 68, 75. ¿Entre qué dos semanas disminuyó la puntuación?
1. a)Semana 1 a Semana 2
2. b)No hubo disminución
3. c)Semana 3 a Semana 4
4. d)Semana 2 a Semana 3
10.
Un gráfico de líneas muestra la lluvia en mm: Lun 4, Mar 8, Mié 6, Jue 10, Vie 2. ¿Cuál es el promedio de lluvia diaria?
11.
Un gráfico de líneas muestra las ventas de helados: Junio 120, Julio 180, Agosto 200, Septiembre 150. ¿En qué mes fueron más altas las ventas? Calcula cuánto más se vendió en el mes pico comparado con junio.
12.
Un gráfico de líneas muestra las páginas leídas por día por dos estudiantes. Estudiante A: Lun 15, Mar 20, Mié 25, Jue 30. Estudiante B: Lun 25, Mar 25, Mié 25, Jue 25. Compara sus tendencias y encuentra quién leyó más páginas en total.
13.
Un gráfico de líneas muestra una subida pronunciada seguida de un descenso gradual. ¿Qué situación del mundo real podría representar esto?
1. a)Temperatura subiendo por la mañana y bajando por la tarde
2. b)Edad aumentando con los años
3. c)Ritmo cardíaco constante en reposo
4. d)Una planta creciendo constantemente
14.
Un gráfico de líneas muestra puntuaciones: Juego 1: 85, Juego 2: 92, Juego 3: 78, Juego 4: 95, Juego 5: 88. Si el patrón de los últimos 3 juegos (baja, sube, baja) continúa, predice la puntuación aproximada del Juego 6.
15.
Un gráfico de líneas muestra la temperatura de la piscina cada 2 horas: 6AM: 20°C, 8AM: 22°C, 10AM: 26°C, 12PM: 30°C, 2PM: 32°C, 4PM: 30°C. ¿Cuándo subía la temperatura más rápido? Calcula esa tasa de cambio.