Résolution d'équations radicales
Équation radicale simple
Résous : $\sqrt{x} = 6$
Le radical est déjà isolé: $\sqrt{x} = 6$ = Prêt à élever au carré
Élève les deux membres au carré: $(\sqrt{x})^2 = 6^2$ = $x = 36$
Vérifie la solution: $\sqrt{36} = 6$ ✓ = Solution valide
Answer: $x = 36$
Radical avec expression à l'intérieur
Résous : $\sqrt{x + 5} = 4$
Le radical est déjà isolé: $\sqrt{x + 5} = 4$ = Prêt à élever au carré
Élève les deux membres au carré: $(\sqrt{x + 5})^2 = 4^2$ = $x + 5 = 16$
Résous pour x: $x = 16 - 5$ = $x = 11$
Vérifie la solution: $\sqrt{11 + 5} = \sqrt{16} = 4$ ✓ = Solution valide
Answer: $x = 11$
Isoler le radical d'abord
Résous : $\sqrt{2x + 3} - 5 = 0$
Isole le radical: $\sqrt{2x + 3} = 5$ = Ajoute 5 des deux côtés
Élève les deux membres au carré: $(\sqrt{2x + 3})^2 = 5^2$ = $2x + 3 = 25$
Résous pour x: $2x = 22$, donc $x = 11$ = $x = 11$
Vérifie la solution: $\sqrt{2(11) + 3} - 5 = \sqrt{25} - 5 = 5 - 5 = 0$ ✓ = Solution valide
Answer: $x = 11$
Équation avec solution étrangère
Résous : $\sqrt{x + 3} = x - 3$
Élève les deux membres au carré: $(\sqrt{x + 3})^2 = (x - 3)^2$ = $x + 3 = x^2 - 6x + 9$
Réarrange en forme standard: $0 = x^2 - 7x + 6$ = Équation quadratique
Factorise le polynôme: $0 = (x - 6)(x - 1)$ = $x = 6$ ou $x = 1$
Vérifie x = 6: $\sqrt{6 + 3} = \sqrt{9} = 3$ et $6 - 3 = 3$ ✓ = Valide
Vérifie x = 1: $\sqrt{1 + 3} = \sqrt{4} = 2$ mais $1 - 3 = -2$ ✗ = Étrangère !
Answer: $x = 6$ (seule solution valide ; $x = 1$ est étrangère)
Aucune solution valide
Résous : $\sqrt{x - 2} = -3$
Analyse l'équation: Le symbole racine carrée $\sqrt{}$ représente la racine principale (positive) = Le membre gauche est toujours $\geq 0$
Compare avec le membre droit: Le membre droit est $-3$, qui est négatif = Aucun nombre positif n'égale un négatif
Conclusion: Une racine carrée ne peut jamais être négative = Aucune solution n'existe
Answer: Aucune solution (la racine carrée d'un nombre réel n'est jamais négative)
Mistake: Oublier de vérifier les solutions étrangères
Why: L'élévation au carré peut introduire de fausses solutions. Par exemple, dans $\sqrt{x} = -3$, l'élévation au carré donne $x = 9$, mais $\sqrt{9} = 3 \neq -3$.
Correct: Substitue toujours ta réponse dans l'équation ORIGINALE pour vérifier.
Mistake: Élever au carré avant d'isoler le radical
Why: Si le radical n'est pas seul, l'élévation au carré crée une équation plus complexe. Pour $\sqrt{x} + 2 = 5$, l'élévation au carré donne $x + 4\sqrt{x} + 4 = 25$, plus difficile à résoudre.
Correct: D'abord isoler : $\sqrt{x} = 3$, puis élever au carré : $x = 9$.
Mistake: N'élever au carré que le radical, pas tout le membre
Why: Les deux membres complets doivent être élevés au carré. $(\sqrt{x + 3})^2 \neq x + 3^2$
Correct: Élever toute l'expression au carré : $(\sqrt{x + 3})^2 = x + 3$
Mistake: Supposer que la racine carrée peut être négative
Why: La racine carrée principale est toujours non négative. $\sqrt{25} = 5$, pas $\pm 5$.
Correct: Si $\sqrt{x} = -k$ où $k > 0$, il n'y a pas de solution.
Période du pendule
La période d'un pendule simple est donnée par $T = 2\pi\sqrt{\frac{L}{g}}$ où $L$ est la longueur et $g = 9,8$ m/s² est la gravité.
Si un pendule d'horloge doit avoir une période de 2 secondes, quelle doit être sa longueur ? Résous $2 = 2\pi\sqrt{\frac{L}{9,8}}$
Distance de chute libre
La distance parcourue par un objet en chute est liée au temps par $d = \frac{1}{2}gt^2$, ou de manière équivalente $t = \sqrt{\frac{2d}{g}}$.
Combien de temps met une balle pour tomber de 45 mètres ? Résous $t = \sqrt{\frac{2 \times 45}{9,8}}$
Une équation radicale contient une variable sous un signe radical (comme $\sqrt{x}$)
Pour résoudre : isole le radical, élève au carré, résous, puis VÉRIFIE
L'élévation au carré peut créer des solutions étrangères qui ne fonctionnent pas dans l'équation originale
Une racine carrée égale à un nombre négatif n'a pas de solution réelle
Vérifie toujours les solutions en les substituant dans l'équation originale
Q: Pourquoi obtient-on des solutions étrangères ?
A: L'élévation au carré n'est pas une opération réversible - $3^2$ et $(-3)^2$ donnent tous deux 9. Quand on élève les deux membres d'une équation au carré, on introduit potentiellement des solutions du cas négatif qui ne satisfont pas l'originale.
Q: Que faire s'il y a deux radicaux dans l'équation ?
A: Isole un radical, élève au carré, puis isole le radical restant et élève à nouveau au carré. Tu devras peut-être élever au carré deux fois. Vérifie toujours tes solutions !
Q: Une équation radicale peut-elle n'avoir aucune solution ?
A: Oui ! Si l'équation exige qu'une racine carrée soit égale à un nombre négatif, il n'y a pas de solution réelle. De plus, toutes les solutions potentielles pourraient être étrangères.
Résolution d'équations radicales
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Résolution d'équations radicales
Apprends à résoudre des équations contenant des racines carrées en isolant le radical et en élevant les deux membres au carré.