Mathorio
Corrigé
Convertir une fraction impropre en nombre fractionnaire
Écris ta démarche pour chaque exercice.
- 1.Quel nombre fractionnaire est égal à ?
- a)
- b)
- c)
- d)
Réponse:
reste , donc . Vérification : .
- 2.Convertis en nombre fractionnaire. Écris-le sous la forme d'un nombre fractionnaire, comme 1 2/3.
Réponse: 2 1/4
reste , donc (2 unités et 1 quart).
- 3.Convertis en nombre fractionnaire.
Réponse: 3 2/3
- Combien fait 11 ÷ 3, partie entière seulement ? 3
- Quel est le reste ? 2
- Écris le nombre fractionnaire (comme 1 1/2) : 3 2/3
- 4.Quand tu convertis en , que devient le reste 2 ?
- a)Le nouveau numérateur
- b)La partie entière
- c)Le nouveau dénominateur
- d)Rien, on l'oublie
Réponse: Le nouveau numérateur
reste . Le 3 est la partie entière, le reste 2 est le nouveau numérateur, et le dénominateur 5 ne change pas.
- 5.Combien d'unités y a-t-il dans ? Réponds par un nombre entier.
Réponse: 3
reste . Il ne reste aucune partie fractionnaire, donc .
- 6.Convertis en nombre fractionnaire.
Réponse: 2 1/6
- Combien de fois 6 entre-t-il dans 13 ? 2
- Quel est le reste ? 1
- Écris le nombre fractionnaire (comme 1 1/2) : 2 1/6
- 7.Quelle est l'écriture de en nombre fractionnaire sous forme simplifiée ?
- a)
- b)
- c)
- d)
Réponse:
reste , donc . On simplifie : , donc . a la bonne valeur mais n'est pas simplifié.
- 8.Convertis en nombre fractionnaire. Écris-le sous la forme d'un nombre fractionnaire, comme 1 2/3.
Réponse: 4 3/5
et , donc . Vérification : .
- 9.Convertis en nombre fractionnaire sous forme simplifiée.
Réponse: 3 1/4
- Combien fait 26 ÷ 8, partie entière seulement ? 3
- Quel est le reste ? 2
- Simplifie la partie fractionnaire 2/8 en divisant le numérateur et le dénominateur par 2. Quel est le nouveau dénominateur ? 4
- Écris le nombre fractionnaire final (comme 1 1/2) : 3 1/4
- 10.Convertis en nombre fractionnaire, puis vérifie ta réponse.
Réponse: 4 3/7
- Combien de fois 7 entre-t-il dans 31 ? 4
- Quel est le reste ? 3
- Écris le nombre fractionnaire (comme 1 1/2) : 4 3/7
- Vérification : combien fait 4 × 7 + 3 ? 31
- 11.Mia a converti et a obtenu . Quelle est la bonne réponse ?
- a), car la partie fractionnaire doit être plus petite qu'une unité
- b)Sa réponse est déjà juste
- c), car seul le numérateur change
- d), car le reste devient la partie entière
Réponse: , car la partie fractionnaire doit être plus petite qu'une unité
dépasse encore une unité, donc une unité de plus y entre. reste , donc .
- 12.Convertis en nombre fractionnaire sous forme simplifiée. Écris-le sous la forme d'un nombre fractionnaire, comme 1 2/5.
Réponse: 6 2/3
reste , donc . On simplifie : la réponse est .
- 13.Convertis . Le résultat est-il un nombre fractionnaire ou un nombre entier ? Donne sa valeur.
Réponse: 4
- Combien fait 36 ÷ 9, partie entière seulement ? 4
- Quel est le reste ? 0
- Vérification : combien fait 4 × 9 + 0 ? 36
- 14.Un boulanger remplit 27 fois de sucre un verre doseur de de tasse. Combien de tasses de sucre cela fait-il, en nombre fractionnaire ?
Réponse: 6 3/4
- Écris la quantité sous forme de fraction impropre : 27/4
- Combien de tasses pleines y a-t-il dans 27 quarts ? 6
- Combien de quarts reste-t-il ? 3
- Écris le nombre fractionnaire (comme 2 1/2) : 6 3/4
- 15.Convertis en nombre fractionnaire sous forme simplifiée. Écris-le sous la forme d'un nombre fractionnaire, comme 3 1/5.
Réponse: 12 1/2
reste , donc . On simplifie : la réponse est .
- 16.Quelle fraction impropre n'est PAS égale à un nombre entier ?
- a)
- b)
- c)
- d)
Réponse:
, et ont un reste de 0. Mais reste , donc .
- 17.Convertis en nombre fractionnaire sous forme simplifiée.
Réponse: 4 1/6
- Combien fait 50 ÷ 12, partie entière seulement ? 4
- Quel est le reste ? 2
- Simplifie la partie fractionnaire 2/12 en divisant le numérateur et le dénominateur par 2. Quel est le nouveau dénominateur ? 6
- Écris le nombre fractionnaire final (comme 1 1/2) : 4 1/6
- 18.Une classe a 47 crayons. Une boîte contient 8 crayons, les crayons remplissent donc boîtes. Écris cela en nombre fractionnaire et vérifie.
Réponse: 5 7/8
- Combien de boîtes peut-on remplir complètement ? 5
- Combien de crayons reste-t-il ? 7
- Écris le nombre fractionnaire (comme 2 1/2) : 5 7/8
- Vérification : combien fait 5 × 8 + 7 ? 47