Mathorio
Werkblad
Breuken met verschillende noemers optellen
Naam:
Klas:
Datum:
Schrijf bij elke opgave je uitwerking op.
- 1.Wat is het kgv van en ?
- a)6
- b)5
- c)3
- d)2
- 2.Wat is als gelijkwaardige breuk met noemer 6?
- a)
- b)
- c)
- d)
- 3.Bereken: . Schrijf je antwoord als vereenvoudigde breuk (bijv. 3/4).
- 4.Bereken: . Schrijf je antwoord als vereenvoudigde breuk.
- 5.Wat is de eerste stap bij het optellen van ?
- a)Beide breuken vereenvoudigen
- b)De breuken vermenigvuldigen
- c)Een gemeenschappelijke noemer vinden
- d)De tellers optellen
- 6.Tel op
- 7.Bereken: . Schrijf je antwoord als vereenvoudigde breuk.
- 8.Wat is ?
- a)
- b)
- c)
- d)
- 9.Tel op
- 10.Bereken: . Schrijf je antwoord als vereenvoudigde breuk.
- 11.Tel op en vereenvoudig indien nodig
- 12.Een recept vraagt om kopje olie en kopje azijn. Hoeveel vloeistof is dat in totaal?
- a) kopje
- b) kopje
- c) kopje
- d) kopje
- 13.Bereken: . Schrijf als gemengd getal (bijv. 1 5/12).
- 14.Tel op en schrijf als gemengd getal
- 15.Bereken: . Schrijf als gemengd getal.
- 16.Tel op en vereenvoudig
- 17.Je loopt km naar school en dan km naar de bibliotheek. Hoeveel heb je in totaal gelopen?
- a) km
- b) km
- c) km
- d) km
- 18.Tel op en schrijf als gemengd getal