Leitfaden für Lehrer: Gerade und ungerade Zahlen
Lerne, gerade und ungerade Zahlen zu erkennen und entdecke die Muster, die sie bilden.
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Alle Übungsaufgaben auf Papier, mit separatem Lösungsblatt.
Klassenquiz
10 Fragen zu Zahleneigenschaften. Die Schüler machen mit einem Namen mit, du siehst alle Ergebnisse.
Für Lehrer
- Gerade und ungerade Zahlen anhand der letzten Ziffer erkennen
- Erklären, warum eine Zahl gerade oder ungerade ist, durch Division durch 2
- Vorhersagen, ob Summen von geraden und ungeraden Zahlen gerade oder ungerade sind
- Konzepte von gerade und ungerade auf Alltagssituationen anwenden
- • Zahlen von 0 bis 100 zählen
- • Grundlegende Divisionskonzepte
- • Verständnis von Resten
- 1. Warum nennen wir sie wohl 'gerade' Zahlen? Was macht sie 'gerade'?
- 2. Kannst du dir Situationen vorstellen, in denen es hilfreich wäre zu wissen, ob eine Zahl gerade oder ungerade ist?
- 3. Wenn du zwei ungerade Zahlen addierst, ist das Ergebnis gerade oder ungerade? Warum?
- 4. Gibt es eine größte gerade Zahl? Eine größte ungerade Zahl?
Null ist nicht gerade, weil sie nichts ist
Abhilfe: Zeige, dass ohne Rest. Nutze den Zahlenstrahl, um zu zeigen, dass 0 ins gerade Muster passt.
Auf die erste Ziffer schauen, um gerade/ungerade zu bestimmen
Abhilfe: Übe mit Zahlen wie 52 und 25 oder 34 und 43, um zu betonen, dass die letzte Ziffer zählt.
Für Schüler mit Schwierigkeiten:
- • Mit Plättchen oder Steckwürfeln Paare legen
- • Zuerst nur auf einstellige Zahlen konzentrieren
- • Eine Referenzkarte für gerade/ungerade mit den Ziffern 0-9 erstellen
Für Schüler auf Niveau:
- • Mit zwei- und dreistelligen Zahlen arbeiten
- • Additionsmuster erkunden (gerade+ungerade, ungerade+ungerade, etc.)
- • Textaufgaben zum gerechten Teilen lösen
Für fortgeschrittene Schüler:
- • Multiplikationsmuster mit geraden und ungeraden erkunden
- • Gerade und ungerade Muster in Folgen untersuchen
- • Auf negative ganze Zahlen anwenden
- 2.OA.C.3 (CCSS.MATH.CONTENT.2.OA.C.3)
Bestimmen, ob eine Gruppe von Objekten (bis 20) eine gerade oder ungerade Anzahl hat
- 3.OA.D.9 (CCSS.MATH.CONTENT.3.OA.D.9)
Arithmetische Muster erkennen und mit Eigenschaften von Operationen erklären
- visualZahlenstrahl ausmalen
Gerade Zahlen in einer Farbe und ungerade in einer anderen ausmalen
- activityPaarspiel
Mit echten Gegenständen Paare bilden
- worksheetGerade oder Ungerade sortieren
Zahlen in gerade und ungerade Kategorien sortieren
Lektionsinhalt
Alles, was die Schüler sehen: Definition, Beispiele, typische Fehler, Anwendungen. Zum Öffnen tippen.
Lektionsinhalt
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Definition
Glossar
- Gerade Zahl
- Eine Zahl, die ohne Rest durch 2 teilbar ist (endet auf 0, 2, 4, 6 oder 8)
- Ungerade Zahl
- Eine Zahl, die bei Division durch 2 den Rest 1 hat (endet auf 1, 3, 5, 7 oder 9)
- Teilbar
- Eine Zahl ist durch eine andere teilbar, wenn sie sich ohne Rest teilen lässt
- Rest
- Was nach einer Division übrig bleibt