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Guía del profesor: Dividir fracciones

Aprende a dividir fracciones usando el método 'Mantener-Cambiar-Invertir' y comprende por qué funciona.

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Ficha imprimible

Todos los ejercicios en papel, con las soluciones aparte.

Cuestionario de clase

10 preguntas sobre Operaciones con Fracciones. Los alumnos entran con su nombre y tú ves todas las puntuaciones.

Para profesores

Objetivos de aprendizaje
  • Aplicar el método Mantener-Cambiar-Invertir para dividir fracciones
  • Explicar por qué multiplicar por el recíproco es equivalente a dividir
  • Dividir fracciones por enteros y enteros por fracciones
  • Simplificar cocientes a su mínima expresión
  • Resolver problemas del mundo real que involucran división de fracciones
Requisitos previos
  • Comprensión de numeradores y denominadores de fracciones
  • Capacidad para multiplicar fracciones
  • Conocimiento de simplificación de fracciones
  • Comprensión de recíprocos
Iniciadores de discusión
  • 1. ¿Por qué crees que dividir por una fracción menor que 1 da un resultado mayor?
  • 2. Si divides un número por sí mismo, obtienes 1. ¿Funciona esto también con fracciones? ¿Por qué?
  • 3. ¿Puedes pensar en una situación de la vida real donde necesitarías dividir fracciones?
  • 4. ¿Qué pasa cuando divides cualquier número por ? ¿Ves un patrón?
Conceptos erróneos comunes

La división siempre hace los números más pequeños

Puedes invertir cualquier fracción en una división

Recíproco significa lo mismo que opuesto

Ideas de diferenciación

Para estudiantes con dificultades:

  • Usa barras de fracciones visuales para mostrar la división concretamente
  • Proporciona tarjetas de referencia 'Mantener-Cambiar-Invertir'
  • Comienza solo con fracciones unitarias (numerador de 1)
  • Codifica los pasos por color: Mantener=verde, Cambiar=amarillo, Invertir=rojo

Para estudiantes de nivel:

  • Mezcla problemas con enteros y fracciones
  • Incluye problemas de texto que requieran división de fracciones
  • Practica la simplificación cruzada antes de multiplicar
  • Introduce números mixtos en la división

Para estudiantes avanzados:

  • Explora por qué Mantener-Cambiar-Invertir funciona matemáticamente
  • Divide números mixtos y fracciones impropias
  • Crea y resuelve problemas complejos de varios pasos
  • Investiga la división de fracciones algebraicas
Alineación con estándares
  • 5.NF.B.7 (CCSS.MATH.CONTENT.5.NF.B.7)

    Aplicar y extender comprensiones previas de la división para dividir fracciones unitarias por enteros y enteros por fracciones unitarias

  • 6.NS.A.1 (CCSS.MATH.CONTENT.6.NS.A.1)

    Interpretar y calcular cocientes de fracciones, y resolver problemas de texto que involucran división de fracciones por fracciones

Recursos de la lección
  • visualVisualizador de división de fracciones

    Mira cuántas piezas pequeñas caben en las más grandes

  • activityDesafío de escalado de recetas

    Divide fracciones para ajustar cantidades de recetas

  • worksheetPráctica Mantener-Cambiar-Invertir

    20 problemas de básico a complejo

Contenido de la lección

Todo lo que ven los alumnos: definición, ejemplos, errores comunes, aplicaciones. Toca para abrir.

Definición

Para dividir fracciones, usamos el método Mantener-Cambiar-Invertir (también llamado «multiplicar por el recíproco»):
1. Mantén la primera fracción igual 2. Cambia el signo de división por multiplicación 3. Invierte la segunda fracción (encuentra su recíproco)
El recíproco de una fracción se obtiene intercambiando su numerador y denominador. Por ejemplo, el recíproco de es .

Ejemplos resueltos

Calcula

1

Mantén la primera fracción

queda como

2

Cambia división por multiplicación

se convierte en

3

Invierte la segunda fracción

se convierte en

4

Multiplica numeradores y denominadores

5

Simplifica si es posible

Errores comunes

Invertir la fracción equivocada

Por qué está mal: Los estudiantes a veces invierten la primera fracción en vez de la segunda, o invierten ambas fracciones.

Correcto: Solo invierte la SEGUNDA fracción (el divisor). La primera fracción queda exactamente igual.

Olvidar cambiar división por multiplicación

Por qué está mal: Después de invertir, los estudiantes continúan dividiendo en vez de multiplicar.

Correcto: Mantener-Cambiar-Invertir: debes CAMBIAR la operación a multiplicación, luego INVERTIR.

No simplificar el resultado final

Por qué está mal: Los estudiantes paran después de multiplicar sin verificar si la fracción se puede reducir.

Correcto: Siempre verifica si tu respuesta se puede simplificar. debería ser .

Confusión al dividir por un número entero

Por qué está mal: Los estudiantes olvidan que un número entero como 3 es igual a .

Correcto: Escribe los números enteros como fracciones primero: , luego aplica Mantener-Cambiar-Invertir.

Por qué es importante

Dividir fracciones nos ayuda a responder preguntas como:
  • Cocina: Si una receta necesita de taza de harina y quieres hacer la mitad, ¿cuánta harina necesitas?
  • Construcción: ¿Cuántos trozos de metro puedes cortar de una tabla de metro?
  • Tiempo: Si completas de una tarea en una hora, ¿cuánto tiempo para la tarea completa?
¡Entender la división de fracciones es la base del álgebra, las razones y las tasas!

Aplicaciones del mundo real

Cocina y recetas

Los cocineros dividen fracciones al aumentar o reducir recetas.

Ejemplo:

Una receta de pastel necesita de taza de azúcar. Si quieres hacer la mitad, necesitas de taza.

1Inténtalo tú mismo

Tienes de taza de mantequilla. Cada galleta necesita de taza de mantequilla.

¿Cuántas galletas puedes hacer?

Paso 1: Escribe la expresión matemática

Plantea la división:

Construcción y medición

Los constructores dividen fracciones al cortar materiales en piezas iguales.

Ejemplo:

Una cuerda de metro debe cortarse en piezas de metro. Puedes cortar piezas.

2Inténtalo tú mismo

Una tabla mide metro de largo. Necesitas piezas de metro cada una.

¿Cuántas piezas completas puedes cortar?

Paso 1: Escribe la expresión matemática

Divide la longitud de la tabla entre la longitud de cada pieza:

Gestión del tiempo

La división de fracciones ayuda a calcular tasas y duraciones.

Ejemplo:

Si lees de un libro en hora, tu velocidad de lectura es del libro por hora.

3Inténtalo tú mismo

Completaste de un proyecto en de hora.

A este ritmo, ¿qué fracción del proyecto puedes completar por hora?

Paso 1: Escribe la expresión matemática

Divide el trabajo hecho entre el tiempo:

Puntos clave

  • 1Para dividir fracciones, usa Mantener-Cambiar-Invertir: mantén la primera, cambia por , invierte la segunda
  • 2El recíproco de es (intercambia numerador y denominador)
  • 3Dividir por una fracción es lo mismo que multiplicar por su recíproco
  • 4Siempre simplifica tu resultado final
  • 5Al dividir enteros por fracciones, escribe primero el entero como

Preguntas frecuentes

¿Por qué funciona Mantener-Cambiar-Invertir?

La división pregunta '¿cuántos grupos?' Si tienes y divides por , preguntas cuántos cuartos caben en un medio. Multiplicar por el recíproco da la misma respuesta porque , entonces multiplicar por 4 cuenta los grupos.

¿Y si divido una fracción por un número entero?

Escribe el número entero como una fracción con denominador 1. Para : reescribe como , luego aplica Mantener-Cambiar-Invertir para obtener .

¿Puede el resultado ser mayor que ambas fracciones?

¡Sí! Cuando divides por una fracción menor que 1, el resultado es mayor que la primera fracción. Por ejemplo, . Piénsalo como '¿cuántas piezas pequeñas caben en la pieza grande?'

Glosario

Recíproco
Una fracción volteada al revés. El recíproco de es . Ejemplo: el recíproco de es
Dividendo
El número que se divide (la primera fracción en un problema de división)
Divisor
El número por el cual se divide (la segunda fracción en un problema de división)
Cociente
El resultado de una división

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