Multiplier des polynômes

Nom:

Classe:

Date:

Écris ta démarche pour chaque exercice.

1.
Que vaut ?
1. a)
2. b)
3. c)
4. d)
2.
Simplifie : . Entre juste le polynôme.
3.
Que signifie FOIL ?
1. a)Factor, Order, Integer, Linear
2. b)Find, Operate, Identify, List
3. c)Formula, Opération, Inverse, Limit
4. d)First, Outer, Inner, Last
4.
Utilise FOIL pour multiplier
5.
Que vaut ?
1. a)
2. b)
3. c)
4. d)
6.
Multiplie :
7.
Développe :
8.
Que vaut ?
1. a)
2. b)
3. c)
4. d)
9.
Multiplie :
10.
Développe :
11.
Que vaut ?
1. a)
2. b)
3. c)
4. d)
12.
Multiplie :
13.
Multiplie :
14.
Développe :
15.
Un rectangle a une longueur de et une largeur de . Écris l'aire comme polynôme.
16.
Multiplie :