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Guide de l'enseignant: Résoudre des équations quadratiques par les racines carrées

Apprends à résoudre des équations quadratiques en prenant la racine carrée des deux côtés.

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Quiz de classe

10 questions sur Équations Quadratiques. Les élèves participent avec un prénom, tu vois tous les scores.

Pour les enseignants

Objectifs d'apprentissage
  • Résoudre des équations quadratiques de la forme avec les racines carrées
  • Reconnaître quand utiliser la méthode des racines carrées par rapport aux autres techniques
  • Appliquer correctement le symbole pour indiquer les deux solutions
  • Identifier les équations sans solution réelle
  • Résoudre des équations avec des binômes au carré comme
Prérequis
  • Compréhension des racines carrées et des carrés parfaits
  • Résolution d'équations à une et deux étapes
  • Propriétés des exposants (savoir que )
  • Manipulations algébriques de base
Amorces de discussion
  • 1. Pourquoi a-t-il deux solutions alors que n'égale que 3 ?
  • 2. Dans les problèmes de la vie réelle, quand utiliserait-on seulement la racine positive ?
  • 3. Que se passe-t-il si on essaie de résoudre ? Pourquoi ?
  • 4. En quoi cette méthode diffère-t-elle de la factorisation ?
Idées reçues courantes

Croire que n'a qu'une solution ()

Écrire au lieu de ou

Essayer de trouver des racines carrées réelles de nombres négatifs

Idées de différenciation

Pour les élèves en difficulté:

  • Commence avec seulement des carrés parfaits comme résultats (4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81, 100)
  • Utilise des droites numériques pour visualiser les racines positive et négative
  • Fournis un tableau de référence des carrés parfaits
  • Concentre-toi sur les équations déjà sous la forme avant d'ajouter des étapes

Pour les élèves au niveau:

  • Résous des équations nécessitant d'isoler d'abord
  • Travaille avec des non-carrés parfaits et simplifie les radicaux
  • Applique aux problèmes de géométrie (aire, théorème de Pythagore)
  • Résous des équations avec des binômes au carré

Pour les élèves avancés:

  • Dérive la relation entre compléter le carré et cette méthode
  • Explore les solutions complexes pour les résultats négatifs
  • Résous des expressions plus complexes comme
  • Connecte à la formule quadratique comme méthode alternative
Alignement aux standards
  • A.REI.B.4 (CCSS.MATH.CONTENT.HSA.REI.B.4)

    Résoudre des équations quadratiques à une variable

  • A.REI.B.4b (CCSS.MATH.CONTENT.HSA.REI.B.4.B)

    Résoudre des équations quadratiques par les racines carrées, en complétant le carré, la formule quadratique et la factorisation

  • 8.EE.A.2 (CCSS.MATH.CONTENT.8.EE.A.2)

    Utiliser les symboles de racine carrée et de racine cubique pour représenter les solutions d'équations

Ressources de la leçon
  • visualExplorateur interactif des racines carrées

    Voir comment les racines positive et négative satisfont

  • activityAssociation de carrés parfaits

    Associer les équations à leurs solutions

  • worksheetPratique de la méthode des racines carrées

    Résoudre des équations avec la technique des racines carrées

Contenu de la leçon

Tout ce que voient les élèves : définition, exemples, erreurs fréquentes, applications. Touchez pour ouvrir.

Définition

Quand une équation quadratique est sous la forme , on peut la résoudre en prenant la racine carrée des deux côtés.
Concept clé : Tout nombre positif a DEUX racines carrées :
  • Une racine positive :
  • Une racine négative :
Par exemple, si :
Cela signifie OU (car et ).

Exemples résolus

Résous :

1

Identifie la forme de l'équation

L'équation est déjà sous la forme Prêt pour la racine carrée

2

Prends la racine carrée des deux côtés

3

Simplifie la racine carrée

4

Écris les deux solutions

ou Deux solutions

Erreurs courantes

Oublier la solution négative

Pourquoi c'est faux: Les élèves écrivent souvent seulement la racine carrée positive, oubliant que également.

Correct: Écris toujours pour indiquer les deux solutions. Pour , écris , pas juste .

Prendre la racine carrée avant d'isoler

Pourquoi c'est faux: Dans des équations comme , les élèves essaient parfois de calculer directement.

Correct: Divise d'abord par 2 pour obtenir , puis prends la racine carrée : .

Penser que

Pourquoi c'est faux: C'est vrai seulement pour positif. Pour négatif, .

Correct: Écris ou plus précisément , ce qui donne les possibilités positive et négative.

Essayer de résoudre (négatif) comme un nombre réel

Pourquoi c'est faux: Les élèves peuvent essayer d'écrire , qui n'est pas un nombre réel.

Correct: Reconnais que si , l'équation n'a pas de solution réelle.

Pourquoi c'est important

La méthode des racines carrées est l'une des façons les plus rapides de résoudre certaines équations quadratiques :
  • Physique : Trouver la vitesse ou la distance dans des équations comme
  • Géométrie : Calculer les longueurs de côtés à partir de l'aire ()
  • Ingénierie : Déterminer les dimensions quand l'aire est connue
  • Finance : Résoudre les taux dans les formules d'intérêts composés
Cette technique est souvent plus rapide que la factorisation ou l'utilisation de la formule quadratique, ce qui en fait un outil essentiel en algèbre !

Applications dans le monde réel

Calculer des distances

En physique, la relation entre distance, accélération et temps implique des termes au carré.

Exemple:

Une balle tombe selon (en mètres). Combien de temps faut-il pour tomber de 80 mètres ? Résous , donc , ce qui donne secondes (on utilise seulement la valeur positive car le temps ne peut pas être négatif).

1Essayez vous-même

Une pierre est lâchée d'un pont. La distance de chute est mètres.

Combien de temps faut-il pour tomber de 45 mètres ?

Étape 1 : Écrivez l'expression mathématique

Pose l'équation :

Trouver les longueurs de côtés à partir de l'aire

Quand tu connais l'aire d'un carré, tu peux trouver la longueur du côté avec les racines carrées.

Exemple:

Un jardin carré a une aire de 144 mètres carrés. La longueur du côté est , donc mètres.

2Essayez vous-même

Une pièce carrée a une aire de 81 mètres carrés.

Quelle est la longueur de chaque mur ?

Étape 1 : Écrivez l'expression mathématique

Si la longueur du côté est , alors

Mouvement de projectile

La hauteur d'une balle lancée implique des équations quadratiques.

Exemple:

Une balle lancée vers le haut atteint la hauteur pieds. Quand la balle est-elle à 48 pieds ? Résous , ce qui donne , donc et seconde.

3Essayez vous-même

Une fontaine projette de l'eau à la hauteur (en cm, en secondes).

À quel moment l'eau est-elle à 36 cm de hauteur ?

Étape 1 : Écrivez l'expression mathématique

Résous :

Points clés

  • 1Pour les équations de la forme , prends la racine carrée des deux côtés :
  • 2Inclus TOUJOURS les solutions positive ET négative ()
  • 3Isole d'abord avant de prendre la racine carrée
  • 4Si , il n'y a pas de solution réelle
  • 5Cette méthode fonctionne aussi pour — résous simplement pour l'expression à l'intérieur

Questions fréquentes

Pourquoi écrit-on (plus-moins) ?

Parce qu'un nombre positif et un nombre négatif, quand ils sont mis au carré, donnent le même résultat positif. Par exemple, et . Donc si , et sont tous deux des solutions valides.

Quand cette méthode ne fonctionne-t-elle PAS ?

Cette méthode fonctionne mieux quand l'équation peut s'écrire sous la forme ou . Si l'équation a un terme en (comme ), il faut utiliser la factorisation ou la formule quadratique.

Et si la réponse n'est pas un carré parfait ?

Tu peux laisser la réponse sous forme de radical (comme ) ou approximer avec une calculatrice. Les deux formes sont correctes ; la forme radicale est exacte.

Glossaire

Racine carrée
Un nombre qui, multiplié par lui-même, donne le nombre original. car .
Carré parfait
Un nombre qui est le carré d'un entier : 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81, 100, ...
Plus-moins (±)
Un symbole indiquant à la fois les valeurs positive et négative. signifie à la fois et .
Équation quadratique
Une équation où la plus haute puissance de la variable est 2, comme ou .

Carte des formules

Méthode des racines carrées

Valable seulement si $k \geq 0$

Forme générale

Puis résoudre l'équation linéaire

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