Notazione dei limiti

Nome:

Classe:

Data:

Scrivi il procedimento per ogni esercizio.

1.
Come si legge ?
1. a) è uguale a in
2. b)La funzione è uguale a
3. c)Il limite di per che tende a
4. d)Il valore di
2.
Cosa significa la freccia () nella notazione dei limiti?
1. a)Si trasforma in
2. b)È maggiore di
3. c)Tende a (si avvicina arbitrariamente a)
4. d)È uguale a
3.
Nell'espressione , a quale valore tende ?
4.
Cosa significa ?
1. a)Il limite per che tende a da destra
2. b) è uguale a più qualcosa
3. c)Il limite per che tende a da sinistra
4. d)Il limite per che tende a positivo
5.
Se , quanto vale ?
6.
Cosa rappresenta ?
1. a)Il limite sinistro in
2. b)Il limite negativo in
3. c)Il limite di
4. d)Il limite destro in
7.
Scrivi la notazione di limite per: "Il limite di per che tende a è uguale a ."
8.
Cosa significa ?
1. a)Quando ,
2. b)La funzione ha un valore massimo di
3. c)Quando cresce senza limite, si avvicina a
4. d) cresce all'infinito in
9.
In , da quale direzione si avvicina a ?
10.
Traduci in notazione di limite: "Quando si avvicina a da sinistra, tende a ."
11.
Cosa significa se ?
1. a)La funzione è continua in
2. b)La funzione è uguale a in
3. c)Il limite bilaterale non esiste
4. d)I limiti unilaterali sono entrambi infiniti
12.
Interpreta l'enunciato:
13.
Quale affermazione interpreta correttamente ?
1. a)Il seno di diviso è uguale a
2. b)Quando , la funzione è uguale a
3. c)
4. d)Quando si avvicina a , il rapporto si avvicina a
14.
Se e , quanto vale ?
15.
Scrivi la notazione di limite completa per: "Quando il tempo aumenta senza limite, la popolazione si avvicina alla sua capacità portante di ."
16.
Cosa c'è di sbagliato nello scrivere solo ""?
1. a)Non specifica a quale valore tende
2. b)Il nome della funzione dovrebbe essere tra parentesi
3. c)Il segno di uguale non è necessario
4. d)Il valore del limite dovrebbe essere scritto per primo