Docentenhandleiding: Introductie tot kwadratische vergelijkingen
Leer wat kwadratische vergelijkingen zijn, hun standaardvorm en hoe je hun belangrijkste kenmerken herkent.
Gebruik deze les in de klas
Gratis, leerlingen hebben geen account nodig.
Delen met leerlingen
Leerlingen openen de les en oefenen met directe feedback.
Klassenquiz
10 vragen over Kwadratische Vergelijkingen. Leerlingen doen mee met een naam, jij ziet alle scores.
Voor docenten
- Kwadratische vergelijkingen herkennen en onderscheiden van lineaire vergelijkingen
- Kwadratische vergelijkingen schrijven in standaardvorm
- De coëfficiënten , en identificeren in een kwadratische vergelijking
- Bepalen of een parabool naar boven of naar beneden opent op basis van het teken van
- De top van een parabool berekenen met de formule
- • Begrip van lineaire vergelijkingen
- • Vertrouwdheid met exponenten en de volgorde van bewerkingen
- • Basis grafieken tekenen in het coördinatenstelsel
- • Gelijksoortige termen combineren en uitdrukkingen vereenvoudigen
- 1. Waarom denk je dat de baan van een geworpen bal gebogen is en niet recht?
- 2. Als je de coëfficiënt verdubbelt, hoe denk je dat de parabool zal veranderen?
- 3. Kun je andere U-vormige dingen in de natuur of architectuur bedenken?
- 4. Waarom zou een bedrijf de top van zijn winstfunctie willen vinden?
De top is altijd in de oorsprong (0, 0)
Herstel: Toon meerdere parabolen met verschillende toppen. Bereken toppen met voor vergelijkingen zoals om te laten zien dat de top op ligt.
Een grotere betekent dat de parabool breder is
Herstel: Demonstreer dat grotere -waarden de parabool smaller (steiler) maken, terwijl kleinere -waarden hem breder (vlakker) maken.
De coëfficiënt beïnvloedt de breedte van de parabool
Herstel: Laat zien dat de parabool alleen naar boven of naar beneden verschuift - het is het snijpunt met de y-as. Alleen beïnvloedt de breedte/steilte.
Voor leerlingen met moeite:
- • Beginnen met vergelijkingen die al in standaardvorm zijn
- • Grafische technologie gebruiken om te visualiseren voordat je berekent
- • Een sjabloon geven voor het identificeren van , , met in te vullen ruimtes
- • Alleen focussen op gehele coëfficiënten
Voor leerlingen op niveau:
- • Oefenen met het omzetten van vergelijkingen naar standaardvorm
- • Toppen berekenen en maximum/minimum punten bepalen
- • Vergelijkingen verbinden met hun grafieken
- • Woordproblemen oplossen met projectielbeweging
Voor gevorderde leerlingen:
- • Onderzoeken hoe het veranderen van elke coëfficiënt de grafiek beïnvloedt
- • De topformule afleiden door kwadraatafsplitsing
- • De discriminant onderzoeken en wat deze onthult over oplossingen
- • Situaties uit de echte wereld modelleren en resultaten in context interpreteren
- A-SSE.A.1 (CCSS.MATH.CONTENT.HSA.SSE.A.1)
Uitdrukkingen interpreteren die een hoeveelheid vertegenwoordigen in termen van zijn context
- A-SSE.B.3 (CCSS.MATH.CONTENT.HSA.SSE.B.3)
Een equivalente vorm van een uitdrukking kiezen en produceren om eigenschappen te onthullen en uit te leggen
- F-IF.C.7a (CCSS.MATH.CONTENT.HSF.IF.C.7.A)
Kwadratische functies grafisch weergeven en snijpunten, maxima en minima tonen
- F-IF.B.4 (CCSS.MATH.CONTENT.HSF.IF.B.4)
Belangrijke kenmerken van grafieken en tabellen interpreteren in termen van hoeveelheden
- visualInteractieve parabolenverkenner
Pas coëfficiënten aan en zie hoe de parabool verandert
- activityBalworp simulatie
Modelleer projectielbeweging met kwadratische vergelijkingen
- worksheetIdentificeren en classificeren
Oefen het herkennen van kwadratische vergelijkingen in verschillende vormen
Lesinhoud
Alles wat leerlingen zien: definitie, voorbeelden, veelgemaakte fouten, toepassingen. Tik om te openen.
Lesinhoud
Alles wat leerlingen zien: definitie, voorbeelden, veelgemaakte fouten, toepassingen. Tik om te openen.
Definitie
- , en constanten (getallen) zijn
- (als , wordt het een lineaire vergelijking)
- de variabele is
Woordenlijst
- Kwadratische vergelijking
- Een polynoomvergelijking van graad 2 in de vorm waarbij
- Parabool
- De U-vormige curve die de grafiek is van een kwadratische functie
- Top
- Het hoogste of laagste punt van een parabool; komt voor bij
- Coëfficiënt
- Een getal vermenigvuldigd met een variabele; in is de coëfficiënt 3
- Standaardvorm
- De rangschikking waarbij de termen geordend zijn naar afnemende machten van
- Symmetrieas
- De verticale lijn die de parabool in twee spiegelbeelden verdeelt
Formulekaart
Standaardvorm
De standaardvorm van een kwadratische vergelijking waarbij $a \neq 0$
x-coördinaat van de top
Formule om de x-coördinaat van de top te vinden
Richting van de parabool
Het teken van $a$ bepaalt of de parabool naar boven of naar beneden opent