Leitfaden für Lehrer: WSW- und WWS-Kongruenz
Lerne, Dreiecke mit den WSW- und WWS-Sätzen als kongruent zu beweisen.
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Klassenquiz
10 Fragen zu Kongruenz & Ähnlichkeit. Die Schüler machen mit einem Namen mit, du siehst alle Ergebnisse.
Für Lehrer
- Die WSW- und WWS-Kongruenzsätze formulieren
- Bestimmen, wann WSW versus WWS anzuwenden ist
- Dreiecke mit WSW und WWS als kongruent beweisen
- Korrekte Kongruenzaussagen mit entsprechenden Eckpunkten schreiben
- • Verständnis der Winkelsumme im Dreieck (Winkel ergeben zusammen 180 Grad)
- • Wissen, was kongruent bedeutet
- • Vertrautheit mit der Benennung von Dreiecken anhand von Eckpunkten
- • Grundverständnis der SSS- und SWS-Kongruenz
- 1. Warum denkst du, dass die Kenntnis von zwei Winkeln automatisch den dritten Winkel bestimmt?
- 2. Kannst du zwei Dreiecke zeichnen, die die gleichen Winkel, aber unterschiedliche Größen haben? Was sagt uns das über WWW?
- 3. In welchen realen Situationen müsstest du wissen, ob zwei Dreiecke genau gleich sind?
- 4. Wie würdest du einem Mitschüler den Unterschied zwischen WSW und WWS erklären?
WWW (drei Winkel) reicht aus, um Kongruenz zu beweisen
Abhilfe: Zeichne zwei Dreiecke mit Winkeln von 60, 60, 60 Grad, aber unterschiedlichen Seitenlängen. Zeige, dass sie gleiche Winkel haben, aber unterschiedlich groß sind. Betone, dass WWW Ähnlichkeit, aber nicht Kongruenz zeigt.
Die Reihenfolge der Buchstaben in einer Kongruenzaussage spielt keine Rolle
Abhilfe: Verwende farbige Marker, um entsprechende Teile hervorzuheben. Zeige, dass Dreieck ABC kongruent zu Dreieck DEF bedeutet, dass A zu D, B zu E, C zu F gehört. Das Durcheinanderbringen der Reihenfolge ergibt falsche Zuordnungen.
Für Schüler mit Schwierigkeiten:
- • Verwende physische Dreiecks-Manipulative, die Schüler übereinanderlegen können
- • Biete ein Flussdiagramm: Was weißt du? Zwei Winkel + eingeschlossene Seite = WSW; Zwei Winkel + nicht eingeschlossene Seite = WWS
- • Konzentriere dich darauf, eingeschlossene vs. nicht eingeschlossene Seiten zu identifizieren, bevor du Kongruenz beweist
Für Schüler auf Niveau:
- • Lass Schüler bestimmen, welcher Satz gilt, und Kongruenzaussagen schreiben
- • Führe Aufgaben ein, bei denen Schüler zuerst fehlende Winkel finden müssen
- • Übe Zweispalten-Beweise mit WSW und WWS
Für fortgeschrittene Schüler:
- • Erforsche, warum WSW und WWS funktionieren (Hinweis: zwei Winkel zu kennen bestimmt den dritten, also ist WWS eigentlich WSW in Verkleidung)
- • Beweise, dass WWS äquivalent zu WSW ist, unter Verwendung der Dreieckswinkelsumme
- • Wende WSW und WWS in Koordinatengeometrie-Beweisen an
- HSG-CO.B.8 (CCSS.MATH.CONTENT.HSG.CO.B.8)
Erkläre, wie die Kriterien für Dreieckskongruenz (WSW, SWS und SSS) aus der Definition von Kongruenz folgen
- HSG-CO.C.10 (CCSS.MATH.CONTENT.HSG.CO.C.10)
Beweise Sätze über Dreiecke
- visualInteraktiver Dreiecksbauer
Erstelle Dreiecke mit gegebenen Winkeln und Seiten, um Kongruenz zu erforschen
- activityWSW vs WWS Kartensortierung
Sortiere Dreieckspaare in WSW, WWS oder nicht genügend Informationen
- worksheetKongruenzbeweis-Übung
Schreibe Zweispalten-Beweise mit WSW und WWS
Lektionsinhalt
Alles, was die Schüler sehen: Definition, Beispiele, typische Fehler, Anwendungen. Zum Öffnen tippen.
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Definition
Glossar
- Kongruente Dreiecke
- Dreiecke, die genau die gleiche Form und Größe haben; alle entsprechenden Seiten und Winkel sind gleich
- Eingeschlossene Seite
- Die Seite, die zwischen zwei gegebenen Winkeln liegt
- Nicht eingeschlossene Seite
- Eine Seite, die nicht zwischen den beiden gegebenen Winkeln liegt
- Entsprechende Teile
- Teile kongruenter Figuren, die übereinstimmen; in der gleichen Reihenfolge in einer Kongruenzaussage geschrieben