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Guía del profesor: Figuras semejantes

Aprende qué hace que las figuras sean semejantes y cómo usar proporciones para encontrar medidas faltantes.

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Ficha imprimible

Todos los ejercicios en papel, con las soluciones aparte.

Cuestionario de clase

10 preguntas sobre Proporciones. Los alumnos entran con su nombre y tú ves todas las puntuaciones.

Para profesores

Objetivos de aprendizaje
  • Definir figuras semejantes y explicar las condiciones para la semejanza
  • Identificar lados y ángulos correspondientes en figuras semejantes
  • Calcular el factor de escala entre figuras semejantes
  • Usar proporciones para encontrar medidas faltantes en figuras semejantes
  • Aplicar conceptos de semejanza a problemas del mundo real
Requisitos previos
  • Comprensión de razones y proporciones
  • Conocimiento básico de formas geométricas
  • Capacidad de resolver ecuaciones simples
  • Familiaridad con el producto cruzado
Iniciadores de discusión
  • 1. ¿Por qué crees que todos los círculos son semejantes entre sí?
  • 2. Si amplías una foto, ¿qué permanece igual y qué cambia?
  • 3. ¿Cómo podría un arquitecto usar la semejanza al construir una maqueta de un rascacielos?
  • 4. ¿Pueden dos figuras ser semejantes si tienen diferente número de lados?
Conceptos erróneos comunes

Si dos figuras se parecen, deben ser semejantes

Semejante significa lo mismo que congruente

Ideas de diferenciación

Para estudiantes con dificultades:

  • Comienza con formas simples como cuadrados y rectángulos
  • Usa papel cuadriculado para visualizar relaciones proporcionales
  • Proporciona valores del factor de escala en lugar de pedir a los estudiantes que los encuentren

Para estudiantes de nivel:

  • Trabaja con triángulos y polígonos complejos
  • Encuentra factores de escala y lados faltantes
  • Aplica semejanza a lectura de mapas y escalado de fotos

Para estudiantes avanzados:

  • Explora la relación entre factor de escala y área
  • Resuelve problemas de varios pasos que involucran figuras semejantes
  • Crea sus propios problemas de figuras semejantes con contextos del mundo real
Alineación con estándares
  • 7.G.A.1 (CCSS.MATH.CONTENT.7.G.A.1)

    Resolver problemas que involucran dibujos a escala de figuras geométricas

  • 8.G.A.4 (CCSS.MATH.CONTENT.8.G.A.4)

    Comprender que una figura bidimensional es semejante a otra si la segunda puede obtenerse de la primera mediante una secuencia de rotaciones, reflexiones, traslaciones y homotecias

Recursos de la lección
  • visualTriángulos semejantes interactivos

    Los estudiantes manipulan triángulos para explorar la semejanza

  • activityDesafío de escala de mapa

    Calcula distancias reales usando escalas de mapas

  • worksheetEncontrar lados faltantes

    Problemas de práctica usando proporciones con figuras semejantes

Contenido de la lección

Todo lo que ven los alumnos: definición, ejemplos, errores comunes, aplicaciones. Toca para abrir.

Definición

Dos figuras son semejantes si tienen la misma forma pero no necesariamente el mismo tamaño. Las figuras semejantes tienen:
1. Ángulos correspondientes que son iguales 2. Lados correspondientes que son proporcionales
Usamos el símbolo para mostrar semejanza. Si el triángulo ABC es semejante al triángulo DEF, escribimos:
El factor de escala es la razón entre lados correspondientes de figuras semejantes.

Ejemplos resueltos

El triángulo ABC tiene lados de 3 cm, 4 cm y 5 cm. El triángulo DEF tiene lados de 6 cm, 8 cm y 10 cm. ¿Son estos triángulos semejantes?

1

Verifica si las razones de los lados son iguales

, , Todas las razones son iguales a 2

2

Confirma el factor de escala

Cada lado de DEF es exactamente 2 veces el lado correspondiente de ABCFactor de escala = 2

3

Concluye

Como todos los lados correspondientes tienen la misma razón, los triángulos son semejantes

Errores comunes

Confundir semejante con congruente

Por qué está mal: Las figuras congruentes tienen exactamente el mismo tamaño Y forma. Las figuras semejantes tienen la misma forma pero pueden tener tamaños diferentes.

Correcto: Semejante = misma forma, tamaño diferente permitido. Congruente = misma forma Y mismo tamaño.

No emparejar correctamente los lados correspondientes

Por qué está mal: Al comparar figuras semejantes, debes emparejar los lados en el orden correcto según sus posiciones.

Correcto: Siempre empareja el lado más corto con el más corto, el más largo con el más largo, o usa las posiciones de los ángulos para identificar lados correspondientes.

Sumar en lugar de multiplicar por el factor de escala

Por qué está mal: El factor de escala es una relación multiplicativa, no aditiva.

Correcto: Si el factor de escala es 2, multiplica la longitud original por 2, no sumes 2.

Por qué es importante

Las figuras semejantes aparecen en todas partes en nuestro mundo:
  • Mapas y planos: Un mapa es semejante al terreno real que representa
  • Fotografía: Ampliar o reducir fotos mantiene la semejanza
  • Arquitectura: Los modelos de edificios son semejantes a las estructuras reales
  • Arte: Los artistas usan la semejanza para crear perspectiva y profundidad
  • Ingeniería: Los prototipos a escala ayudan a probar diseños antes de la producción final
Comprender la semejanza nos ayuda a trabajar con objetos de diferentes tamaños manteniendo las mismas proporciones.

Aplicaciones del mundo real

Lectura de mapas

Los mapas usan la semejanza para representar grandes áreas en papel pequeño. La escala te dice la razón entre la distancia en el mapa y la distancia real.

Ejemplo:

Si un mapa tiene una escala de 1:50.000, entonces 1 cm en el mapa representa 50.000 cm (o 500 m) en la vida real.

1Inténtalo tú mismo

En un mapa con escala 1:25.000, dos ciudades están a 8 cm de distancia.

¿Cuál es la distancia real entre las ciudades en kilómetros?

Paso 1: Escribe la expresión matemática

Calcula: cm, luego convierte a km

Ampliación de fotos

Cuando amplías o reduces una foto, creas una figura semejante. La relación de aspecto permanece igual.

Ejemplo:

Una foto de 4 por 6 pulgadas ampliada por un factor de 2 se convierte en 8 por 12 pulgadas. La razón 4:6 = 8:12 = 2:3.

2Inténtalo tú mismo

Una foto mide 10 cm de ancho y 15 cm de alto. Quieres ampliarla a 24 cm de ancho.

¿Qué altura tendrá la foto ampliada?

Paso 1: Escribe la expresión matemática

Establece la proporción:

Puntos clave

  • 1Las figuras semejantes tienen la misma forma pero no necesariamente el mismo tamaño
  • 2Los ángulos correspondientes en figuras semejantes son iguales
  • 3Los lados correspondientes en figuras semejantes son proporcionales
  • 4El factor de escala es la razón entre lados correspondientes
  • 5Usa proporciones para encontrar medidas faltantes en figuras semejantes

Preguntas frecuentes

¿Son todos los cuadrados semejantes entre sí?

¡Sí! Todos los cuadrados tienen cuatro ángulos de 90 grados y cuatro lados iguales. Cualquier par de cuadrados tendrá ángulos coincidentes y lados proporcionales, haciéndolos semejantes.

¿Son todos los rectángulos semejantes?

No. Aunque todos los rectángulos tienen cuatro ángulos de 90 grados, sus razones de lados pueden diferir. Un rectángulo de 2 por 4 no es semejante a un rectángulo de 2 por 6 porque las razones 2:4 y 2:6 no son iguales.

¿Cómo sé qué lados corresponden?

Mira la posición de los lados en relación con los ángulos. El lado más corto de una figura corresponde al lado más corto de la otra. También puedes usar nombres de ángulos coincidentes (por ejemplo, el lado AB corresponde al lado DE).

Glosario

Figuras semejantes
Figuras que tienen la misma forma pero no necesariamente el mismo tamaño
Lados correspondientes
Lados en figuras semejantes que están en la misma posición relativa
Ángulos correspondientes
Ángulos en figuras semejantes que están en la misma posición relativa
Factor de escala
La razón de lados correspondientes entre dos figuras semejantes
Proporción
Una ecuación que indica que dos razones son iguales

Tarjeta de fórmulas

Factor de escala

La razón entre lados correspondientes de figuras semejantes

Proporción

Una ecuación que muestra que dos razones son iguales

Producto cruzado

Si dos fracciones son iguales, sus productos cruzados son iguales

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