Guide de l'enseignant: Réduire les termes semblables
Apprends à simplifier les expressions algébriques en regroupant les termes qui ont la même variable.
Utiliser cette leçon en classe
Gratuit, sans compte élève.
Partager avec les élèves
Les élèves ouvrent la leçon et s'entraînent avec une correction immédiate.
Fiche d'exercices à imprimer
Tous les exercices sur papier, avec un corrigé séparé.
Quiz de classe
10 questions sur Expressions Algébriques. Les élèves participent avec un prénom, vous voyez tous les scores.
Pour les enseignants
- Identifier les termes semblables dans les expressions algébriques
- Réduire les termes semblables en additionnant ou soustrayant les coefficients
- Simplifier des expressions contenant plusieurs types de variables
- Reconnaître quand des termes ne peuvent pas être réduits
- • Compréhension des variables et des expressions
- • Opérations de base avec les entiers
- • Évaluation d'expressions par substitution
- 1. Pourquoi penses-tu qu'on ne peut regrouper que les termes qui ont la même variable ?
- 2. Peux-tu penser à une situation de la vie réelle où tu regroupes naturellement des 'choses similaires' ?
- 3. Que se passerait-il si on additionnait des choux et des carottes comme si c'était la même chose ?
- 4. Comment la réduction des termes semblables facilite-t-elle la résolution des équations ?
Additionner les coefficients ET les variables :
Remédiation: Utilise des exemples concrets : '3 chats + 5 chats = 8 chats, pas 8 chats-carré.' Le x représente le type de chose qu'on compte.
Réduire des termes non semblables :
Remédiation: Dessine une illustration : 2 pommes et 3 bananes ne peuvent pas devenir 5 pommes-bananes. Elles restent séparées : 2 pommes et 3 bananes.
Penser que et sont des termes semblables
Remédiation: Explique : signifie , tandis que est juste . Ils mesurent des choses différentes : l'un une aire, l'autre une longueur.
Pour les élèves en difficulté:
- • Utilise des tuiles algébriques ou des jetons colorés pour visualiser le regroupement
- • Commence avec un seul type de variable avant de mélanger
- • Fournis une 'liste de vérification des termes semblables' pour identifier les correspondances
Pour les élèves au niveau:
- • Mélange des coefficients positifs et négatifs
- • Inclus des expressions avec 2-3 variables différentes
- • Ajoute des constantes aux expressions
Pour les élèves avancés:
- • Inclus des termes de degré supérieur comme et
- • Travaille avec des expressions contenant 4+ types de termes différents
- • Applique à la résolution d'équations à plusieurs étapes
- 6.EE.A.3 (CCSS.MATH.CONTENT.6.EE.A.3)
Appliquer les propriétés des opérations pour générer des expressions équivalentes
- 7.EE.A.1 (CCSS.MATH.CONTENT.7.EE.A.1)
Appliquer les propriétés des opérations pour additionner, soustraire, factoriser et développer des expressions linéaires à coefficients rationnels
- visualActivité de tri de termes
Les élèves trient les termes en groupes de termes semblables
- activityTuiles algébriques
Utilisation de matériel de manipulation pour visualiser le regroupement de termes
- worksheetExercices de simplification
Problèmes de difficulté progressive sur la réduction des termes semblables
Contenu de la leçon
Tout ce que voient les élèves : définition, exemples, erreurs fréquentes, applications. Touchez pour ouvrir.
Contenu de la leçon
Tout ce que voient les élèves : définition, exemples, erreurs fréquentes, applications. Touchez pour ouvrir.
Définition
- et sont semblables (tous deux ont )
- et sont semblables (tous deux ont )
- et sont semblables (tous deux sont des constantes)
Glossaire
- Termes semblables
- Termes ayant la même variable élevée à la même puissance (ex. et , ou et )
- Coefficient
- Le nombre multiplié par une variable (ex. dans , le coefficient est 7)
- Constante
- Un terme sans variable (ex. 5, -3 ou 12)
- Terme
- Un nombre, une variable ou le produit d'un nombre par une variable (ex. , ou )
- Simplifier
- Réduire une expression en regroupant les termes semblables