Docentenhandleiding: Getallen in wetenschappelijke notatie vergelijken
Leer getallen in wetenschappelijke notatie te vergelijken en te ordenen: eerst de exponenten, dan de coëfficiënten, en hoeveel keer groter een getal is.
Gebruik deze les in de klas
Gratis, leerlingen hebben geen account nodig.
Delen met leerlingen
Leerlingen openen de les en oefenen met directe feedback.
Klassenquiz
10 vragen over Wetenschappelijke Notatie. Leerlingen doen mee met een naam, jij ziet alle scores.
Voor docenten
- Twee getallen in wetenschappelijke notatie vergelijken aan de hand van hun exponenten
- Coëfficiënten vergelijken als de exponenten gelijk zijn
- Een getal normaliseren voordat je het vergelijkt
- Getallen met negatieve exponenten vergelijken en ordenen
- Met machten van tien schatten hoeveel keer groter een getal is dan een ander
- • Basis van wetenschappelijke notatie: de vorm (les Wetenschappelijke notatie)
- • Getallen in wetenschappelijke notatie schrijven (les Getallen in wetenschappelijke notatie schrijven)
- • Negatieve getallen vergelijken op de getallenlijn
- • Kommagetallen vergelijken, zoals 4,5 en 4,6
- 1. Waarom kun je en vergelijken zonder ook maar één nul uit te schrijven?
- 2. Welk getal is groter, of ? Hoe zou je een vriend overtuigen?
- 3. Waarom is groter dan , terwijl ?
- 4. Een sterrenkundige zegt dat een ster drie ordes van grootte helderder is dan een andere. Wat betekent dat in getallen?
Het getal met de grootste coëfficiënt is het grootst
Herstel: Schrijf en naast elkaar in gewone notatie: en . Vraag op welke plaats elk getal begint.
Een negatieve exponent met een grotere absolute waarde geeft een groter getal
Herstel: Zet , , als , , op een getallenlijn en laat leerlingen zien dat de waarden kleiner worden als de exponent daalt.
Getallen zoals kun je direct op hun exponent vergelijken
Herstel: Laat zien dat en hetzelfde getal zijn. Maak "eerst normaliseren" de eerste regel van elke vergelijking.
Voor leerlingen met moeite:
- • Begin met paren met dezelfde coëfficiënt en verschillende exponenten
- • Laat leerlingen beide getallen in gewone notatie uitschrijven om elke vergelijking te controleren
- • Gebruik een ladder van machten van tien om elk getal te plaatsen voordat je vergelijkt
Voor leerlingen op niveau:
- • Paren met negatieve exponenten en met gelijke exponenten vergelijken
- • Getallen zoals of normaliseren voordat je vergelijkt
- • Rijen van vier tot zes echte meetwaarden ordenen
Voor gevorderde leerlingen:
- • Schatten hoeveel keer groter een grootheid is, ook bij ongelijke coëfficiënten
- • Uitzoeken welke paren echte afmetingen (atoom, cel, aarde, zon) meer dan tien ordes van grootte verschillen
- • Uitleggen waarom een genormaliseerd getal met exponent altijd tussen en ligt
- 8.EE.A.3 (CCSS.MATH.CONTENT.8.EE.A.3)
Getallen van de vorm één cijfer maal een gehele macht van 10 gebruiken om heel grote of heel kleine hoeveelheden te schatten en aan te geven hoeveel keer zo groot de ene is als de andere
- 8.EE.A.4 (CCSS.MATH.CONTENT.8.EE.A.4)
Rekenen met getallen in wetenschappelijke notatie en wetenschappelijke notatie van een rekenmachine interpreteren
- visualVergelijker voor wetenschappelijke notatie
Normaliseren, exponenten en dan coëfficiënten vergelijken, en afmetingen in het heelal ordenen op een ladder van machten van tien
- activityWaslijn van het heelal
Leerlingen hangen kaartjes met afmetingen van atomen tot sterrenstelsels, in wetenschappelijke notatie, in volgorde aan een lijn aan de muur
- worksheetVergelijken en ordenen
Paren en rijen om te vergelijken, met getallen die eerst genormaliseerd moeten worden en negatieve exponenten
Lesinhoud
Alles wat leerlingen zien: definitie, voorbeelden, veelgemaakte fouten, toepassingen. Tik om te openen.
Lesinhoud
Alles wat leerlingen zien: definitie, voorbeelden, veelgemaakte fouten, toepassingen. Tik om te openen.
Definitie
- 1.Normaliseer beide getallen, zodat elke coëfficiënt tussen en ligt. Bijvoorbeeld .
- 2.Vergelijk de exponenten. Het getal met de grootste exponent is het grootste getal: , omdat .
- 3.Als de exponenten gelijk zijn, vergelijk je de coëfficiënten: , omdat .
Uitgewerkte voorbeelden
Controleer of beide genormaliseerd zijn
Vergelijk de exponenten
Beslis (de coëfficiënten doen hier niet mee)
Antwoord: is groter, ook al is de coëfficiënt kleiner.
Veelgemaakte fouten
Eerst de coëfficiënten vergelijken: denken dat omdat
Waarom het fout is: De macht van tien bepaalt de grootte. is tien keer , en geen coëfficiënt onder de kan dat goedmaken.
Correct: Vergelijk eerst de exponenten: , dus . Kijk alleen naar de coëfficiënten als de exponenten gelijk zijn.
Vergelijken zonder te normaliseren: denken dat omdat
Waarom het fout is: staat niet in wetenschappelijke notatie, dus de exponent vertelt niet de echte grootte.
Correct: Normaliseer eerst: . Dan geldt , dus .
Denken dat omdat
Waarom het fout is: Negatieve exponenten vergelijk je als negatieve getallen: is kleiner dan .
Correct: en , dus . De exponent die het dichtst bij nul ligt, wint.
Denken dat het dubbele is van , of meer dan
Waarom het fout is: De exponenten verschillen , maar elke stap in de exponent vermenigvuldigt met , hij telt niets op.
Correct: , dus is keer .
Waarom het belangrijk is
- Ruimte: de aarde is ongeveer m breed, terwijl de afstand van de aarde tot de zon ongeveer m is. De exponenten vertellen je meteen dat de afstand ongeveer (tienduizend) keer groter is.
- Biologie: een rode bloedcel ( m) is veel groter dan een waterstofatoom ( m), omdat .
- Computers: een terabyte ( bytes) bevat keer zoveel als een gigabyte ( bytes).
- Geneeskunde: doses en concentraties zoals g of g mogen nooit verwisseld worden.
Toepassingen in de echte wereld
Biologie: bacteriën en virussen
Microbiologen vergelijken piepkleine lengtes met negatieve exponenten om de juiste microscoop te kiezen.
Voorbeeld:
Een lichtmicroscoop laat dingen zien tot ongeveer m. Een bacterie van m is groter (), dus die zie je. De meeste virussen zijn kleiner en vragen om een elektronenmicroscoop.
Een bacterie is m lang. Een virus heeft een diameter van m.
Hoeveel keer langer is de bacterie dan het virus?
Stap 1: Schrijf de wiskundige uitdrukking
Vergelijk de machten van tien en neem daarna de coëfficiënten mee:
Computers: opslaggrootte
Opslag meet je in bytes: een gigabyte is $10^9$ bytes en een terabyte $10^{12}$ bytes. Door de exponenten te vergelijken weet je hoeveel bestanden erop passen.
Voorbeeld:
Een foto van bytes is veel kleiner dan een video van bytes: dezelfde coëfficiënt, en de exponenten verschillen , dus de video is keer zo groot.
Een harde schijf bevat bytes. Eén filmbestand is bytes.
Hoeveel films passen er op de schijf?
Stap 1: Schrijf de wiskundige uitdrukking
De coëfficiënten zijn gelijk, dus vergelijk alleen de machten van tien:
Natuurkunde: golflengtes van lasers
Golflengtes van licht zijn piepklein en worden vaak op verschillende manieren geschreven, bijvoorbeeld in nanometer ($10^{-9}$ m). Om ze te vergelijken normaliseer je eerst.
Voorbeeld:
Blauw licht heeft een golflengte van ongeveer m en rood licht van ongeveer m. Dezelfde exponent, dus laat zien dat rood licht de grootste golflengte heeft.
Op een practicumblad staat een rode laser van m en een groene laser van m.
Welke laser heeft de grootste golflengte?
Stap 1: Kies het juiste antwoord
Normaliseer en vergelijk dan:
Belangrijke punten
- 1Eerst normaliseren: elke coëfficiënt moet voldoen aan (bijvoorbeeld )
- 2Vergelijk eerst de exponenten: de grootste exponent hoort bij het grootste getal
- 3Alleen als de exponenten gelijk zijn, vergelijk je de coëfficiënten
- 4Negatieve exponenten vergelijk je als negatieve getallen: omdat
- 5Om een rij te ordenen, sorteer je op exponent en bij dezelfde exponent op coëfficiënt
- 6Bij gelijke coëfficiënten is precies keer : elke stap in de exponent is één orde van grootte
Veelgestelde vragen
Waarom telt de exponent zwaarder dan de coëfficiënt?
Wat als een getal niet goed in wetenschappelijke notatie staat?
Is een getal met een negatieve exponent altijd kleiner dan een getal met een positieve exponent?
Wat betekent "twee ordes van grootte groter"?
Woordenlijst
- Wetenschappelijke notatie
- Een getal geschreven als met en een geheel getal
- Coëfficiënt
- Het getal voor de macht van tien, bijvoorbeeld in
- Exponent
- De macht in ; die vergelijk je eerst
- Normaliseren
- Een getal zo herschrijven dat de coëfficiënt tussen en ligt:
- Orde van grootte
- Een factor ; getallen waarvan de exponenten verschillen, schelen ongeveer drie ordes van grootte ()
Formulekaart
Volgorde bij vergelijken
Zorg dat $1 \le a < 10$, vergelijk de exponenten en vergelijk de coëfficiënten alleen als de exponenten gelijk zijn.
Hoeveel keer zo groot
Bij gelijke coëfficiënten is het grootste getal $10^{m-n}$ keer het kleinste.