Docentenhandleiding: Van wetenschappelijke notatie naar gewone notatie
Leer een getal als 3,2 × 10⁻⁴ terug te schrijven als gewoon decimaal getal door de komma te verschuiven en nullen aan te vullen.
Gebruik deze les in de klas
Gratis, leerlingen hebben geen account nodig.
Delen met leerlingen
Leerlingen openen de les en oefenen met directe feedback.
Klassenquiz
10 vragen over Wetenschappelijke Notatie. Leerlingen doen mee met een naam, jij ziet alle scores.
Voor docenten
- Getallen in wetenschappelijke notatie met een positieve exponent als gewoon getal schrijven
- Getallen met een negatieve exponent als decimaal getal schrijven, met opvulnullen
- Uitleggen waarom de coëfficiënt ongewijzigd laat
- De E-notatie van rekenmachines en spreadsheets en echte gegevens in wetenschappelijke notatie lezen
- • Wetenschappelijke notatie: de vorm met
- • Getallen in wetenschappelijke notatie schrijven (van gewone notatie naar wetenschappelijke notatie)
- • Decimale getallen vermenigvuldigen en delen door , en
- 1. Waarom maakt een negatieve exponent een getal kleiner, maar niet negatief?
- 2. Is het makkelijker om en te vergelijken of en ? Waarom?
- 3. Je rekenmachine toont 6.02E23. Hoe zou je dat getal uitleggen aan iemand die de E-notatie nooit heeft gezien?
- 4. Wanneer kiest een wetenschapper voor het uitgeschreven getal en wanneer voor wetenschappelijke notatie?
De exponent is het aantal nullen dat je schrijft
Herstel: Zet (6 nullen) naast (5 nullen). Laat leerlingen elke sprong van de komma aangeven in plaats van nullen te tellen.
Een negatieve exponent betekent een negatief getal
Herstel: Bouw de rij , , , , op: elke stap deelt door en de waarden komen nooit onder nul.
Bij staan er 4 nullen achter de komma
Herstel: Verschuif de komma sprong voor sprong in een plaatswaardeschema: voegt achter de komma geen nul toe. Generaliseer daarna: nullen bij één cijfer vóór de komma.
Voor leerlingen met moeite:
- • Begin met gehele coëfficiënten (, ) en pas daarna met decimalen
- • Gebruik een plaatswaardeschema en schuif bij elke sprong een kommakaartje één plaats op
- • Schrijf de richtingsregel op een kaartje: positief = rechts = groter, negatief = links = kleiner
Voor leerlingen op niveau:
- • Gemengde reeksen met positieve, negatieve en nul-exponenten omzetten
- • E-weergaven van rekenmachines vertalen naar gewone getallen
- • Echte metingen omzetten en hardop in woorden voorlezen
Voor gevorderde leerlingen:
- • Niet-genormaliseerde vormen omzetten, zoals en
- • Eerst omzetten en dan van eenheid wisselen (meter naar millimeter, seconden naar uren)
- • Onderzoeken hoeveel cijfers een getal heeft als je alleen de exponent kent
- 8.EE.A.3 (CCSS.MATH.CONTENT.8.EE.A.3)
Getallen in de vorm van één cijfer keer een gehele macht van 10 gebruiken om heel grote of heel kleine hoeveelheden te schatten
- 8.EE.A.4 (CCSS.MATH.CONTENT.8.EE.A.4)
Wetenschappelijke notatie interpreteren die door technologie (rekenmachine, computer) is gemaakt
- visualKommaverschuiver
Leerlingen laten de komma naar links of rechts springen, zien de opvulnullen verschijnen en controleren de uitkomst met de exponent
- activityRekenmachine-detective
Leerlingen berekenen heel grote en heel kleine producten, schrijven de E-weergave over en vertalen die naar een gewoon getal
- worksheetDe schalen van het heelal
Tien echte metingen (atoom, cel, berg, zon, sterrenstelsel) als gewoon getal schrijven en op grootte ordenen
Lesinhoud
Alles wat leerlingen zien: definitie, voorbeelden, veelgemaakte fouten, toepassingen. Tik om te openen.
Lesinhoud
Alles wat leerlingen zien: definitie, voorbeelden, veelgemaakte fouten, toepassingen. Tik om te openen.
Definitie
- : verschuif de komma plaatsen naar rechts (het getal wordt groter)
- : verschuif de komma plaatsen naar links (het getal wordt kleiner, maar blijft positief)
- : verschuif niets, want
Uitgewerkte voorbeelden
Lees de exponent
Gebruik de cijfers die je hebt
Vul aan met opvulnullen
Controleer de grootte
Antwoord:
Veelgemaakte fouten
De komma naar rechts schuiven bij een negatieve exponent:
Waarom het fout is: Een negatieve exponent betekent steeds opnieuw delen door , dus het getal wordt kleiner, niet groter.
Correct: Negatieve exponent, komma naar links:
Gewoon nullen erachter zetten:
Waarom het fout is: De exponent telt de plaatsen die de komma verschuift, niet de nullen die je schrijft. Het cijfer neemt al een van de plaatsen in.
Correct: Er zijn maar nullen nodig:
nullen achter de komma schrijven:
Waarom het fout is: De eerste sprong naar links zet de komma alleen vóór de , zonder een nul toe te voegen. Dat is één nul te veel.
Correct: Met één cijfer vóór de komma staan er nullen achter de komma: (3 nullen)
Denken dat een negatieve exponent het getal negatief maakt:
Waarom het fout is: Het teken van de exponent bepaalt de grootte. Alleen een minteken vóór de coëfficiënt maakt het getal negatief.
Correct: (positief), terwijl
Waarom het belangrijk is
- Ruimte: de zon staat km van ons af, dat is km
- Biologie: een rode bloedcel is m breed, dat is m
- Rekenmachines en spreadsheets tonen heel grote of heel kleine uitkomsten als 6.02E23 of 2.5E-7. De E betekent "keer tien tot de macht", en je moet die terug kunnen vertalen
- Wetenschappelijke teksten en nieuws gebruiken beide schrijfwijzen door elkaar, en vaak moet je een waarde in wetenschappelijke notatie vergelijken met een uitgeschreven waarde
Toepassingen in de echte wereld
Sterrenkunde
Sterrenkundigen schrijven afstanden in wetenschappelijke notatie, maar kaarten, boeken en nieuwsberichten geven ze vaak uitgeschreven.
Voorbeeld:
Licht legt elke seconde ongeveer km af, dat is km per seconde.
De gemiddelde afstand van de aarde tot de maan is km.
Schrijf deze afstand in kilometers als gewoon getal.
Stap 1: Schrijf de wiskundige uitdrukking
Typ de afstand in km als gewoon getal:
Biologie en geneeskunde
Cellen, bacteriën en virussen meet je in piepkleine delen van een meter, daarom staan er in labuitslagen vaak negatieve exponenten.
Voorbeeld:
Een bacterie van ongeveer m lang is m, twee miljoenste meter.
Een griepvirus heeft een diameter van ongeveer m.
Schrijf de diameter in meters als gewoon decimaal getal.
Stap 1: Schrijf de wiskundige uitdrukking
Typ de diameter in meters:
Rekenmachines en spreadsheets
Als een uitkomst te veel cijfers heeft voor het scherm, schakelen rekenmachines en spreadsheets over op E-notatie: 4.54E9 betekent $4{,}54 \times 10^9$.
Voorbeeld:
Een spreadsheetcel die 2,5E-4 toont, bevat het getal .
Een rekenmachine toont 4.54E9 voor de leeftijd van de aarde in jaren.
Hoeveel jaar is dat, als gewoon getal geschreven?
Stap 1: Schrijf de wiskundige uitdrukking
Typ het aantal jaren:
Belangrijke punten
- 1Om als gewoon getal te schrijven, verschuif je de komma van over plaatsen
- 2Positieve exponent: komma naar rechts, het getal is of meer
- 3Negatieve exponent: komma naar links, het getal ligt tussen en (en blijft positief)
- 4Exponent : het getal blijft gelijk, want
- 5Elke lege plaats krijgt een opvulnul:
- 6De E-notatie van de rekenmachine is wetenschappelijke notatie: 6.02E23
Veelgestelde vragen
Hoeveel nullen schrijf ik bij een positieve exponent?
Hoeveel nullen staan er achter de komma bij een negatieve exponent?
Kan een negatieve exponent een negatief getal opleveren?
Wat betekent de E op mijn rekenmachine?
Woordenlijst
- Wetenschappelijke notatie
- Een getal geschreven als met en een geheel getal
- Gewone notatie (decimale schrijfwijze)
- De gewone manier om een getal met al zijn cijfers te schrijven, zoals of
- Coëfficiënt
- Het getal in , tussen en
- Exponent
- De macht in : hoeveel plaatsen en in welke richting de komma verschuift
- Opvulnul
- Een nul die alleen een lege plaats opvult, zoals de nullen in of
- E-notatie
- De manier waarop rekenmachines en spreadsheets wetenschappelijke notatie tonen: 2.5E-7 betekent
Formulekaart
Positieve exponent
Voorbeeld: $2{,}75 \times 10^5 = 275.000$
Negatieve exponent
Voorbeeld: $8{,}4 \times 10^{-5} = 0{,}000084$ ($n - 1 = 4$ nullen achter de komma)
Exponent nul
Omdat $10^0 = 1$ is, blijft de komma staan