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Guide de l'enseignant: Fractions impropres

Apprends ce que sont les fractions impropres, en quoi elles diffèrent des fractions propres et pourquoi elles sont égales ou supérieures à 1.

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Quiz de classe

10 questions sur Bases des Fractions. Les élèves participent avec un prénom, vous voyez tous les scores.

Pour les enseignants

Objectifs d'apprentissage
  • Définir une fraction impropre comme une fraction dont le numérateur est supérieur ou égal au dénominateur
  • Classer des fractions en propres ou impropres en comparant le numérateur et le dénominateur
  • Décider si une fraction est inférieure, égale ou supérieure à 1
  • Placer des fractions impropres sur une droite graduée au-delà de 1
  • Reconnaître les fractions impropres égales à des nombres entiers, comme 63=2\frac{6}{3} = 2
Prérequis
  • • Qu'est-ce qu'une fraction : numérateur, dénominateur et parts égales
  • • Fractions équivalentes : la même valeur écrite de différentes façons
  • • Tables de multiplication et divisions simples
Amorces de discussion
  • 1. Peut-on manger plus de parts qu'une pizza n'en a ? Comment l'écrirais-tu sous forme de fraction ?
  • 2. Pourquoi 55\frac{5}{5} est-elle égale à 1 ? Peux-tu trouver trois autres fractions égales à 1 ?
  • 3. 10099\frac{100}{99} est-elle plus grande ou plus petite que 1 ? Comment le sais-tu sans calculer ?
  • 4. Pourquoi quelqu'un écrirait-il 74\frac{7}{4} au lieu de dire un et trois quarts ?
Idées reçues courantes

Une fraction est toujours inférieure à 1

Remédiation: Comptez à voix haute des fractions unitaires au-delà d'une unité : un quart, deux quarts, trois quarts, quatre quarts, cinq quarts. Montrez que les sauts continuent sur une droite graduée de 0 à 3.

Une fraction dont le numérateur est égal au dénominateur est propre

Remédiation: Coloriez toutes les parts d'une bande de fraction : 44\frac{4}{4} remplit toute la bande. Les fractions propres ne remplissent jamais toute la bande, donc 44\frac{4}{4} fait partie des fractions impropres.

Un numérateur plus grand veut toujours dire une fraction plus grande

Remédiation: Comparez 98\frac{9}{8} et 54\frac{5}{4} sur la droite graduée : 98\frac{9}{8} n'est qu'un huitième après 1, alors que 54\frac{5}{4} est un quart après 1. Regardez toujours le numérateur et le dénominateur ensemble.

Idées de différenciation

Pour les élèves en difficulté:

  • • Utiliser des bandes de fractions ou des pizzas en papier pour que les élèves construisent eux-mêmes plus d'une unité
  • • Travailler d'abord seulement avec des demis et des quarts
  • • S'entraîner à compter à voix haute au-delà d'une unité : quatre quarts, cinq quarts, six quarts

Pour les élèves au niveau:

  • • Classer des séries mélangées de fractions propres et impropres
  • • Placer des fractions impropres de dénominateurs 2, 3 et 4 sur une droite graduée de 0 à 3
  • • Trouver des fractions impropres égales à des nombres entiers

Pour les élèves avancés:

  • • Comparer des fractions impropres de dénominateurs différents, comme 94\frac{9}{4} et 73\frac{7}{3}
  • • Trouver toutes les fractions de dénominateur 5 comprises entre 2 et 3
  • • Préparer les nombres fractionnaires en décomposant des fractions impropres en unités et en un reste
Alignement aux standards
  • 3.NF.A.2.B (CCSS.MATH.CONTENT.3.NF.A.2.B)

    Représenter une fraction a/b sur une droite graduée en reportant a longueurs de 1/b à partir de 0

  • 3.NF.A.3.C (CCSS.MATH.CONTENT.3.NF.A.3.C)

    Écrire des nombres entiers sous forme de fractions et reconnaître les fractions égales à des nombres entiers

  • 4.NF.B.3.B (CCSS.MATH.CONTENT.4.NF.B.3.B)

    Décomposer une fraction en une somme de fractions de même dénominateur de plusieurs façons

Ressources de la leçon
  • visualDroite graduée en fractions de 0 à 3

    Les élèves comptent des sauts d'un quart au-delà de 1 et de 2 et écrivent les fractions impropres

  • activityCompter les parts de pizza

    Les groupes rassemblent des parts de pizzas en papier venant de plusieurs pizzas et nomment le total par une fraction impropre

  • worksheetInférieure, égale ou supérieure à 1 ?

    Trier des fractions dans trois colonnes et placer chacune sur une droite graduée

Contenu de la leçon

Tout ce que voient les élèves : définition, exemples, erreurs fréquentes, applications. Touchez pour ouvrir.

Définition

Une fraction impropre est une fraction dont le numérateur est supérieur ou égal au dénominateur. Exemples : 54\frac{5}{4}, 73\frac{7}{3}, 66\frac{6}{6}.
Une fraction propre a un numérateur plus petit que son dénominateur, comme 34\frac{3}{4}. Une fraction propre est toujours inférieure à 1.
Pour les distinguer, compare le numérateur au dénominateur :
  • Numérateur plus petit que le dénominateur : propre, inférieure à 1 (34<1\frac{3}{4} < 1)
  • Numérateur égal au dénominateur : impropre, exactement 1 (44=1\frac{4}{4} = 1)
  • Numérateur plus grand que le dénominateur : impropre, plus que 1 (74>1\frac{7}{4} > 1)
Imagine 74\frac{7}{4} comme sept quarts. Quatre quarts forment une unité entière, et il reste trois quarts :
74=44+34=1+34\frac{7}{4} = \frac{4}{4} + \frac{3}{4} = 1 + \frac{3}{4}
Quand le numérateur est un multiple du dénominateur, la fraction impropre est un nombre entier : 63=6÷3=2\frac{6}{3} = 6 \div 3 = 2.

Exemples résolus

Trie ces fractions : 35\frac{3}{5}, 85\frac{8}{5} et 55\frac{5}{5}. Lesquelles sont propres et lesquelles sont impropres ?

1

Regarde 35\frac{3}{5}

Numérateur 33, dénominateur 55 : 3<53 < 5 → Propre, inférieure à 1

2

Regarde 85\frac{8}{5}

Numérateur 88, dénominateur 55 : 8>58 > 5 → Impropre, plus que 1

3

Regarde 55\frac{5}{5}

5=55 = 5, donc les cinq cinquièmes ensemble forment une unité entière → Impropre, exactement 1

Erreurs courantes

Penser qu'une fraction ne peut jamais être plus grande que 1

Pourquoi c'est faux: On présente souvent les fractions comme des parts d'une seule unité, alors il semble impossible d'avoir plus de parts que l'unité n'en contient. Mais une fraction compte des parts égales, et on peut compter plus de parts qu'il n'en faut pour une unité.

Correct: 74\frac{7}{4} signifie sept quarts : une unité (quatre quarts) plus trois autres quarts, donc 74>1\frac{7}{4} > 1.

Dire que 44\frac{4}{4} est une fraction propre

Pourquoi c'est faux: Elle ressemble à une fraction ordinaire, mais une fraction propre doit être inférieure à 1, et 44\frac{4}{4} vaut exactement 1.

Correct: Quand le numérateur est égal au dénominateur, la fraction est impropre et vaut 1 : 44=99=1\frac{4}{4} = \frac{9}{9} = 1.

Placer 54\frac{5}{4} entre 0 et 1 sur la droite graduée

Pourquoi c'est faux: Beaucoup d'élèves arrêtent de compter les quarts à 1. Pourtant, après 44\frac{4}{4} les sauts continuent tout simplement, et 54\frac{5}{4} est la graduation suivante.

Correct: Continue de compter après 1 : 44=1\frac{4}{4} = 1, donc 54\frac{5}{4} est un quart à droite de 1.

Penser qu'impropre veut dire faux

Pourquoi c'est faux: Dans la vie de tous les jours, impropre fait penser à une erreur, mais en maths c'est seulement le nom des fractions qui valent 1 ou plus.

Correct: 94\frac{9}{4} est une réponse tout à fait correcte. Souvent, c'est même la forme la plus pratique pour calculer.

Pourquoi c'est important

Les quantités plus grandes qu'une unité entière sont partout, et les fractions impropres les décrivent en comptant des parts égales :
  • Cuisine : six quarts de tasse de farine font 64\frac{6}{4} tasses, donc plus d'une tasse
  • Temps : cinq quarts d'heure font 54\frac{5}{4} d'heure, soit 75 minutes
  • Partager un repas : manger 9 parts de pizzas coupées chacune en 8 parts, c'est manger 98\frac{9}{8} d'une pizza
  • Additionner des fractions : 34+34=64\frac{3}{4} + \frac{3}{4} = \frac{6}{4}, les résultats sont donc souvent des fractions impropres
Les fractions impropres sont aussi la forme la plus pratique pour calculer. C'est pourquoi tu les retrouveras sans cesse quand tu additionneras, multiplieras et diviseras des fractions.

Applications dans le monde réel

Cuisiner avec des mesurettes

Les recettes sont souvent mesurées avec de petites mesurettes, et plusieurs mesurettes dépassent vite une tasse.

Exemple:

Trois mesurettes de 12\frac{1}{2} tasse de lait font 32\frac{3}{2} tasses, donc plus d'une tasse.

1Essaie par toi-même

Ta seule mesurette contient 14\frac{1}{4} de tasse. Une recette de crêpes demande 6 mesurettes de farine.

Combien de tasses de farine cela fait-il, écrit sous forme de fraction ?

Étape 1 : Écris l'expression mathématique

Compte les quarts de tasse :

Le temps en quarts d'heure

Un quart d'heure dure 15 minutes, c'est pourquoi les horaires et les emplois du temps comptent souvent le temps en quarts d'heure.

Exemple:

Un film qui dure 6 quarts d'heure dure 64\frac{6}{4} d'heure, soit 90 minutes.

2Essaie par toi-même

L'entraînement de natation dure 5 quarts d'heure.

Quelle fraction d'heure cela représente-t-il, et combien de minutes ?

Étape 1 : Écris l'expression mathématique

Cinq quarts d'heure de 15 minutes chacun :

Des bouteilles d'eau pour une équipe

Les boissons sont souvent vendues en bouteilles d'un demi-litre, et quelques bouteilles font vite plusieurs litres.

Exemple:

Deux bouteilles d'un demi-litre contiennent 22=1\frac{2}{2} = 1 litre d'eau.

3Essaie par toi-même

Une équipe de football apporte 7 bouteilles contenant chacune 12\frac{1}{2} litre d'eau.

Combien de litres d'eau cela fait-il, écrit sous forme de fraction ?

Étape 1 : Écris l'expression mathématique

Compte les demi-litres :

Points clés

  • 1Une fraction impropre a un numérateur supérieur ou égal à son dénominateur, comme 74\frac{7}{4} ou 55\frac{5}{5}
  • 2Une fraction propre a un numérateur plus petit que le dénominateur et est toujours inférieure à 1
  • 3Si le numérateur est égal au dénominateur, la fraction vaut exactement 1 : 66=1\frac{6}{6} = 1
  • 4Si le numérateur est plus grand, la fraction vaut plus que 1 et se trouve à droite de 1 sur la droite graduée
  • 5Si le numérateur est un multiple du dénominateur, la fraction est un nombre entier : 63=2\frac{6}{3} = 2
  • 6Impropre est seulement un nom, pas une erreur. 74\frac{7}{4} peut aussi s'écrire comme le nombre fractionnaire 1341\frac{3}{4}, ce que tu verras dans les prochaines leçons

Questions fréquentes

44\frac{4}{4} est-elle une fraction propre ou impropre ?

Elle est impropre. Une fraction propre doit être inférieure à 1, mais 44\frac{4}{4} vaut exactement 1. Toute fraction dont le numérateur est égal au dénominateur est impropre et vaut 1.

Pourquoi les appelle-t-on impropres ?

Le nom est très ancien. Une fraction propre était vue comme une vraie partie d'une unité, et une fraction qui vaut une unité ou plus ne correspondait pas à cette idée. On l'a donc appelée impropre. Cela ne veut pas dire fausse.

Peut-on écrire tout nombre entier sous forme de fraction impropre ?

Oui. Multiplie le nombre entier par n'importe quel dénominateur pour obtenir le numérateur : 3=31=62=1243 = \frac{3}{1} = \frac{6}{2} = \frac{12}{4}.

Dois-je toujours transformer une fraction impropre en nombre fractionnaire ?

Non. Les deux formes sont correctes. Les fractions impropres sont en général plus faciles pour calculer, tandis que les nombres fractionnaires comme 1341\frac{3}{4} montrent la taille d'un coup d'œil. Passer d'une forme à l'autre est le sujet des prochaines leçons.

Glossaire

Fraction propre
Une fraction dont le numérateur est plus petit que le dénominateur, comme 34\frac{3}{4}. Elle est toujours inférieure à 1.
Fraction impropre
Une fraction dont le numérateur est supérieur ou égal au dénominateur, comme 74\frac{7}{4} ou 44\frac{4}{4}. Elle vaut 1 ou plus.
Numérateur
Le nombre du haut d'une fraction ; il compte combien de parts égales il y a
Dénominateur
Le nombre du bas d'une fraction ; il indique combien de parts égales forment une unité
Nombre entier
L'un des nombres 0, 1, 2, 3 et ainsi de suite. Certaines fractions impropres sont des nombres entiers, comme 63=2\frac{6}{3} = 2.
Nombre fractionnaire
Un nombre entier et une fraction propre écrits ensemble, comme 1341\frac{3}{4}. C'est une autre façon d'écrire une fraction impropre.

Carte des formules

Fraction propre

ab<1 si a<b\frac{a}{b} < 1 \text{ si } a < b

Le numérateur est plus petit que le dénominateur

Égale à un

aa=1\frac{a}{a} = 1

Le numérateur est égal au dénominateur, la fraction est donc impropre et vaut 1

Plus grande que un

ab>1 si a>b\frac{a}{b} > 1 \text{ si } a > b

Le numérateur est plus grand que le dénominateur, la fraction est donc impropre

Nombre entier

ab=a÷b\frac{a}{b} = a \div b

Si $b$ divise $a$ exactement, la fraction est un nombre entier, par exemple $\frac{12}{4} = 3$

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