Guía del profesor: Identidades de suma y diferencia
Aprende las identidades de suma y diferencia del seno, el coseno y la tangente, halla valores exactos como sen 75° y combina ángulos de cuadrantes distintos.
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Ficha imprimible
Todos los ejercicios en papel, con las soluciones aparte.
Cuestionario de clase
10 preguntas sobre Identidades trigonométricas. Los alumnos entran con su nombre y tú ves todas las puntuaciones.
Para profesores
- Enunciar las identidades de suma y diferencia del seno, el coseno y la tangente
- Hallar valores exactos de ángulos como 15°, 75°, 105° y 165° a partir de ángulos notables
- Calcular sen(A + B), cos(A + B) y tan(A + B) a partir de valores dados, usando los signos de los cuadrantes
- Reconocer una expresión desarrollada como sen 70° cos 20° + cos 70° sen 20° y simplificarla
- Deducir las identidades del ángulo doble a partir de las identidades de suma
- • Valores exactos de sen, cos y tan para 30°, 45°, 60° y la circunferencia unitaria
- • Identidades pitagóricas:
- • Signos de las funciones trigonométricas en los cuatro cuadrantes
- • Identidades de cofunción e identidades pares e impares
- • Simplificar fracciones con raíces cuadradas
- 1. ¿Por qué sen 30° + sen 60° no puede ser el seno de ningún ángulo?
- 2. ¿Por qué la fórmula del coseno cambia el signo y la del seno lo conserva? Prueba con A = B = 45°.
- 3. 75° = 45° + 30° y 75° = 120° - 45°. ¿Dan los dos el mismo valor exacto? ¿Por qué?
- 4. ¿Cómo obtienes las identidades del ángulo doble a partir de las de suma en un solo paso?
- 5. ¿En qué situaciones reales se suman dos ángulos y dónde necesitarías estas fórmulas?
Las funciones trigonométricas se reparten sobre una suma:
Remediación: Prueba con , : el lado izquierdo vale 1 y el derecho unos 1,366. Después usa la gráfica con deslizadores: la curva roja se separa de para todo salvo .
Los signos de todas las fórmulas siguen el signo entre A y B
Remediación: Pide a los alumnos que prueben con las dos opciones de signo. Solo la versión con menos da 0. Resumen: el seno conserva, el coseno cambia, la tangente conserva arriba y cambia abajo.
Un valor obtenido con siempre es positivo
Remediación: Antes de calcular, dibujar el ángulo en su cuadrante en la circunferencia unitaria y escribir primero el signo. Comparar la respuesta final con la calculadora usando el ángulo real.
Para estudiantes con dificultades:
- • Dar una tarjeta de fórmulas y una tabla de valores notables, empezar solo con seno y coseno de una suma
- • Practicar solo valores exactos (75°, 15°) antes de los problemas de cuadrantes
- • Comprobar cada resultado exacto con la calculadora para ganar confianza
Para estudiantes de nivel:
- • Hallar todos los valores exactos de 15°, 75°, 105°, 165° para seno, coseno y tangente
- • Resolver problemas de cuadrantes para sen(A ± B) y cos(A ± B)
- • Simplificar expresiones reconociendo una identidad desarrollada
Para estudiantes avanzados:
- • Demostrar la identidad de cos(A - B) con la fórmula de la distancia en la circunferencia unitaria
- • Deducir la fórmula del ángulo triple sen 3A = 3 sen A - 4 sen³A a partir de sen(2A + A)
- • Escribir a cos t + b sen t como una sola onda R sen(t + φ) y hallar R y φ
- F-TF.C.9 (CCSS.MATH.CONTENT.HSF.TF.C.9)
Demostrar las fórmulas de suma y diferencia del seno, el coseno y la tangente y usarlas para resolver problemas
- F-TF.A.3 (CCSS.MATH.CONTENT.HSF.TF.A.3)
Usar triángulos especiales para determinar geométricamente el seno, el coseno y la tangente de π/3, π/4 y π/6
- visualGráfica de la identidad de suma
Deslizadores para a y b muestran que sen(a + b) es igual a sen a cos b + cos a sen b, pero no a sen a + sen b
- visualDemostraciones paso a paso
Deduce sen(x + 90°) = cos x, cos(180° - x) = -cos x y tan(x + 45°) regla a regla, con comprobación numérica
- activityCaza de valores exactos
Los grupos construyen 15°, 75°, 105°, 165° de dos maneras distintas a partir de ángulos notables y comparan resultados
- worksheetCombinaciones de cuadrantes
Dados sen A y cos B con sus cuadrantes, hallar sen(A ± B), cos(A ± B) y el cuadrante de A + B
Contenido de la lección
Todo lo que ven los alumnos: definición, ejemplos, errores comunes, aplicaciones. Toca para abrir.
Contenido de la lección
Todo lo que ven los alumnos: definición, ejemplos, errores comunes, aplicaciones. Toca para abrir.
Definición
Seno
Coseno
Tangente
- El seno conserva el signo: un en da un en la fórmula, y mezcla seno con coseno.
- El coseno cambia el signo: da un menos, da un más, y empareja coseno con coseno, seno con seno.
- Tangente: el numerador conserva el signo, el denominador lo cambia.
Ejemplos resueltos
Escribe como suma de ángulos notables
Aplica la identidad de suma del seno
Sustituye los valores exactos
Comprueba con la calculadora
Respuesta:
Errores comunes
Escribir
Por qué está mal: El seno no es una función lineal, así que no se puede repartir sobre una suma. Con y : , pero , que ni siquiera es un valor posible del seno.
Correcto: . Mueve los deslizadores de la gráfica: la curva roja se separa de las otras dos.
Conservar el signo en la fórmula del coseno:
Por qué está mal: El coseno cambia el signo. Pruébalo con : , pero .
Correcto: y .
Tomar positivo cada valor que falta, por ejemplo cuando y está en el cuadrante II
Por qué está mal: La identidad pitagórica solo da el valor absoluto. El cuadrante decide el signo, y un signo equivocado cambia todo el resultado.
Correcto: Usa el cuadrante: en el cuadrante II el coseno es negativo, así que . Recuerda: cuadrante I todo positivo, II solo el seno, III solo la tangente, IV solo el coseno.
Usar en el denominador de
Por qué está mal: En la fórmula de la tangente el numerador conserva el signo pero el denominador lo cambia, igual que en la fórmula del coseno.
Correcto: y .
Por qué es importante
- Valores exactos: la calculadora da , pero la identidad da el valor exacto , que es lo que piden los exámenes y las demostraciones.
- Más identidades: el ángulo doble, el ángulo mitad y las cofunciones salen todas de ellas (pon o ).
- Ondas y sonido: en física se reescribe como una sola onda para leer su amplitud.
- Rotaciones: todo videojuego y todo brazo robótico gira puntos con e , que es justo la identidad de suma.
- Ángulos entre rectas: la identidad de diferencia de la tangente da el ángulo entre dos carreteras, rampas o líneas de tejado directamente a partir de sus pendientes.
Aplicaciones del mundo real
Combinar dos ondas
En física y electrónica, una suma como $3\sin t + 4\cos t$ describe dos ondas superpuestas. La identidad de suma del seno muestra que es una sola onda $R\sin(t + \varphi)$, y $R$ es su amplitud (lo fuerte que es).
Ejemplo:
. Al comparar con se obtiene y .
Una señal es . Quieres escribirla como con .
¿Cuál es la amplitud ?
Paso 1: Escribe la expresión matemática
Usa :
Girar puntos en videojuegos y robótica
Un punto a distancia $r$ y con ángulo $\alpha$ tiene coordenadas $x = r\cos\alpha$, $y = r\sin\alpha$. Girarlo $\beta$ da el ángulo $\alpha + \beta$, y las identidades de suma lo convierten en las fórmulas de rotación $x' = x\cos\beta - y\sin\beta$ e $y' = x\sin\beta + y\cos\beta$.
Ejemplo:
Girar un ángulo de : e , así que el punto pasa a .
Un brazo robótico sostiene una herramienta en . Gira un ángulo con y .
¿Cuál es la nueva coordenada de la herramienta?
Paso 1: Escribe la expresión matemática
Usa :
El ángulo entre dos carreteras
Una recta de pendiente $m$ forma con el eje $x$ un ángulo $\theta$ con $\tan\theta = m$. La identidad de diferencia de la tangente da el ángulo entre dos rectas directamente a partir de sus pendientes, algo que usan los urbanistas para cruces, rampas y tejados.
Ejemplo:
Rectas de pendientes y : , así que se cortan a .
En un mapa, una carretera tiene pendiente y otra carretera tiene pendiente .
¿Qué ángulo forman las carreteras, en grados?
Paso 1: Escribe la expresión matemática
Usa con , :
Puntos clave
- 1: el seno conserva el signo y mezcla seno con coseno
- 2: el coseno cambia el signo
- 3: el numerador conserva el signo, el denominador lo cambia
- 4Los valores exactos de , , , salen de sumas y diferencias de , , (y , )
- 5Con ángulos de otros cuadrantes, halla el seno o coseno que falta con la identidad pitagórica y toma el signo del cuadrante
- 6; con se obtienen las identidades del ángulo doble
Preguntas frecuentes
¿Por qué no hay una regla sencilla como ?
¿Qué relación hay entre las identidades de suma y las del ángulo doble?
¿Qué par de ángulos notables debo usar?
¿Cuándo no está definida ?
Glosario
- Identidad de suma
- Una fórmula para una función trigonométrica de , por ejemplo
- Identidad de diferencia
- Una fórmula para una función trigonométrica de , por ejemplo
- Valor exacto
- Un valor escrito con enteros, fracciones y raíces, como , en lugar de un decimal redondeado
- Ángulos notables
- , y (y sus parientes en la circunferencia unitaria), cuyo seno, coseno y tangente se conocen exactamente
- Signo según el cuadrante
- El signo de un valor trigonométrico en cada cuadrante: I todo positivo, II seno, III tangente, IV coseno
Tarjeta de fórmulas
Seno de una suma
Conserva el signo, mezcla seno y coseno
Seno de una diferencia
Menos entre los dos productos
Coseno de una suma
El signo cambia a menos
Coseno de una diferencia
El signo cambia a más
Tangente de una suma
El numerador conserva el signo, el denominador lo cambia
Tangente de una diferencia
Numerador con menos, denominador con más