Guide de l'enseignant: Introduction aux inégalités
Apprends les bases des inégalités et comment comparer des valeurs avec les symboles d'inégalité.
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Quiz de classe
10 questions sur Inéquations. Les élèves participent avec un prénom, vous voyez tous les scores.
Pour les enseignants
- Comprendre ce que représente une inégalité
- Identifier et utiliser correctement les symboles , , , et
- Comparer des entiers (y compris les nombres négatifs) en utilisant des inégalités
- Traduire des situations réelles en inégalités
- Déterminer si une valeur donnée satisfait une inégalité
- • Compréhension des nombres positifs et négatifs
- • Familiarité avec la droite numérique
- • Compréhension basique de la comparaison de nombres
- 1. Où as-tu déjà vu des symboles supérieur à ou inférieur à ?
- 2. Pourquoi devons-nous parfois dire 'au moins' au lieu de 'exactement' ?
- 3. Peux-tu penser à une règle à la maison ou à l'école qui pourrait s'écrire comme une inégalité ?
- 4. En quoi une inégalité est-elle différente d'une équation ?
Le plus grand chiffre est toujours le plus grand nombre (ex. )
Remédiation: Utilise systématiquement la droite numérique. Montre que est plus à GAUCHE, ce qui signifie PLUS PETIT. Utilise les comparaisons de température : ' vs - lequel est plus froid ?'
Penser que et signifient la même chose
Remédiation: Utilise des exemples limites : 'Si tu dois avoir au moins 13 ans pour rejoindre, est-ce qu'un enfant de 13 ans peut rejoindre ?' (Oui avec , non avec )
Pour les élèves en difficulté:
- • Utiliser des matériaux manipulables de droite numérique
- • Se concentrer uniquement sur et avant d'introduire et
- • Utiliser systématiquement le moyen mnémotechnique de la 'bouche de crocodile'
- • Connecter chaque comparaison à des contextes concrets (température, argent)
Pour les élèves au niveau:
- • Comparer des entiers positifs et négatifs
- • Écrire des inégalités à partir de problèmes textuels
- • Déterminer si des valeurs satisfont des inégalités données
Pour les élèves avancés:
- • Introduire les inégalités composées (ex. )
- • Explorer comment fonctionne l'inversion d'une inégalité
- • Connecter au traçage d'inégalités sur une droite numérique
- 6.NS.C.7 (CCSS.MATH.CONTENT.6.NS.C.7)
Comprendre l'ordre et la valeur absolue des nombres rationnels
- 6.EE.B.5 (CCSS.MATH.CONTENT.6.EE.B.5)
Comprendre que résoudre une équation ou inégalité signifie trouver des valeurs qui la rendent vraie
- 6.EE.B.8 (CCSS.MATH.CONTENT.6.EE.B.8)
Écrire une inégalité pour représenter une contrainte ou condition dans un problème réel
- visualDroite numérique interactive
Les élèves placent des nombres et voient les relations d'inégalité
- activityJeu de tri des symboles
Associe les symboles d'inégalité à leurs significations
- worksheetInégalités du monde réel
Écris des inégalités pour des situations quotidiennes
Contenu de la leçon
Tout ce que voient les élèves : définition, exemples, erreurs fréquentes, applications. Touchez pour ouvrir.
Contenu de la leçon
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Définition
| Symbole | Signification | Exemple |
|---|---|---|
| Inférieur à | (3 est inférieur à 5) | |
| Supérieur à | (7 est supérieur à 2) | |
| Inférieur ou égal à | (x est au plus 4) | |
| Supérieur ou égal à | (y est au moins 1) | |
| Différent de | (5 est différent de 3) |
Glossaire
- Inégalité
- Une déclaration mathématique comparant deux valeurs qui peuvent ne pas être égales, utilisant des symboles comme , , ,
- Inférieur à ()
- Un symbole montrant que la valeur de gauche est plus petite que celle de droite
- Supérieur à ()
- Un symbole montrant que la valeur de gauche est plus grande que celle de droite
- Inférieur ou égal à ()
- Un symbole signifiant que la valeur de gauche est plus petite que OU égale à celle de droite
- Supérieur ou égal à ()
- Un symbole signifiant que la valeur de gauche est plus grande que OU égale à celle de droite
- Ensemble solution
- Toutes les valeurs qui rendent une inégalité vraie