Docentenhandleiding: Modellen voor bevolkingsgroei
Modelleer groeiende populaties van bacteriën, steden en dieren met exponentiële functies, verdubbelingstijd en de regel van 70.
Gebruik deze les in de klas
Gratis, leerlingen hebben geen account nodig.
Delen met leerlingen
Leerlingen openen de les en oefenen met directe feedback.
Klassenquiz
10 vragen over Exponentiële functies. Leerlingen doen mee met een naam, jij ziet alle scores.
Voor docenten
- Populatiemodellen van de vorm en opstellen en uitrekenen
- Verdubbelingstijden schatten met de regel van 70 en uitleggen dat het een benadering is
- Een exponentieel populatiemodel opstellen uit twee meetpunten
- Lineaire en exponentiële prognoses uit dezelfde data vergelijken
- Kwalitatief uitleggen waarom echte bevolkingsgroei afremt in de buurt van de draagkracht
- • Inleiding tot exponentiële functies: de vorm
- • Exponentiële groei: groeifactor en de formule
- • Omrekenen tussen percentages en decimale getallen
- • Lineaire functies van de vorm
- 1. Als een stad elke 35 jaar verdubbelt, hoeveel keer zo groot is ze dan over 140 jaar? Is dat realistisch?
- 2. Waarom kunnen twee wetenschappers met dezelfde data heel verschillende prognoses voor 2050 maken?
- 3. Wat zou de groei van een konijnenpopulatie op een eiland kunnen beperken?
- 4. Waar is de regel van 70 handig in het dagelijks leven, bijvoorbeeld bij sparen of prijzen?
Exponentiële groei kan eeuwig doorgaan
Herstel: Reken het model ver vooruit: 1000 konijnen die elk jaar verdubbelen, zouden na 20 jaar meer dan een miljard zijn. Bespreek voedsel, ruimte en roofdieren en schets dan de S-vormige logistische kromme die afvlakt bij de draagkracht.
Twee meetpunten leggen altijd precies één juist model vast
Herstel: Trek een lijn en een exponentiële kromme door dezelfde twee punten (voorbeeld 5). Beide gaan door de data, maar hun prognoses lopen uiteen. Er zijn meer meetpunten nodig om te bepalen welk patroon past.
De regel van 70 geeft de exacte verdubbelingstijd
Herstel: Laat leerlingen op de rekenmachine controleren: dat is ongeveer , niet precies . De regel is een vuistregel die bij kleine percentages dicht in de buurt komt.
Voor leerlingen met moeite:
- • Begin met hele verdubbelingen (t/d is een geheel getal) en bouw stap voor stap een tabel op
- • Geef een kaart die percentages omzet in groeifactoren (2% wordt 1,02, 5% wordt 1,05)
- • Gebruik de rijenvisualisatie om elke verdubbeling als nieuwe staaf te zien
Voor leerlingen op niveau:
- • Pas de regel van 70 toe en vergelijk met rekenmachinewaarden van
- • Stel modellen op uit twee opeenvolgende jaarlijkse tellingen en doe voorspellingen
- • Vergelijk lineaire en exponentiële prognoses voor hetzelfde dorp
Voor gevorderde leerlingen:
- • Stel een model op uit tellingen met meerdere jaren ertussen, met wortels zoals
- • Zoek echte volkstellingsdata en onderzoek of die lineair, exponentieel of logistisch lijken
- • Onderzoek de regel van 72 uit de financiële wereld en vergelijk die met de regel van 70
- HSF-LE.A.1 (CCSS.MATH.CONTENT.HSF.LE.A.1)
Onderscheid maken tussen situaties die met lineaire en met exponentiële functies te modelleren zijn
- HSF-LE.A.2 (CCSS.MATH.CONTENT.HSF.LE.A.2)
Lineaire en exponentiële functies opstellen uit een grafiek, een beschrijving of twee paren invoer en uitvoer
- HSF-LE.A.3 (CCSS.MATH.CONTENT.HSF.LE.A.3)
Inzien dat een exponentieel groeiende grootheid uiteindelijk een lineair groeiende grootheid overtreft
- HSF-LE.B.5 (CCSS.MATH.CONTENT.HSF.LE.B.5)
De parameters van een lineaire of exponentiële functie in een context interpreteren
- visualVerdubbelingsrij
Meetkundige rij die begint bij 300 met reden 2: elke staaf is één verdubbeling van een bacteriekweek
- visualStaafdiagram van een populatie
Een populatie van 10000 die 10% per jaar groeit, met elk jaar grotere sprongen
- activityPrognoseduel
Groepjes krijgen twee volkstellingen van een echte stad, maken een lineaire en een exponentiële prognose en vergelijken die met een latere echte telling
- worksheetOefenen met verdubbelingstijd
Schattingen met de regel van 70 vergeleken met exacte rekenmachinewaarden voor verschillende groeipercentages
Lesinhoud
Alles wat leerlingen zien: definitie, voorbeelden, veelgemaakte fouten, toepassingen. Tik om te openen.
Lesinhoud
Alles wat leerlingen zien: definitie, voorbeelden, veelgemaakte fouten, toepassingen. Tik om te openen.
Definitie
- = beginpopulatie (bij )
- = jaarlijks groeipercentage als decimaal getal (3% betekent )
- = groeifactor
- = tijd in jaren
Uitgewerkte voorbeelden
Een stad heeft inwoners en groeit met per jaar. Schat het aantal inwoners na 5 jaar.
Bepaal , en
, , → Waarden bepaald
Bepaal de groeifactor
→ Groeifactor
Stel het model op
→ Model klaar
Vul in
→
Antwoord: Na 5 jaar heeft de stad ongeveer 55204 inwoners.
Veelgemaakte fouten
Het percentage zelf gebruiken in de groeifactor:
Waarom het fout is: Een groei van is als decimaal getal . Met zou de stad elk jaar verdrievoudigen.
Correct: Reken eerst het percentage om: , dus de groeifactor is en .
Vergeten te delen door de verdubbelingstijd:
Waarom het fout is: De exponent moet verdubbelingen tellen, geen minuten. In 180 minuten zijn er maar verdubbelingen.
Correct: Gebruik : .
Het decimale percentage gebruiken in de regel van 70: jaar
Waarom het fout is: De regel van 70 is bedoeld voor het percentage als getal. Met het decimale getal wordt de uitkomst 100 keer te groot.
Correct: Deel 70 door het percentagegetal: jaar, en onthoud dat het een schatting is.
Bij het groeipercentage delen door de latere telling:
Waarom het fout is: Het groeipercentage wordt gemeten ten opzichte van de beginpopulatie, niet van de eindpopulatie.
Correct: Deel de nieuwe telling door de oude: , dus .
Waarom het belangrijk is
- Steden gebruiken groeiprognoses om te bepalen hoeveel scholen, woningen en bussen ze over 10 of 20 jaar nodig hebben
- Biologen en artsen voorspellen hoe snel bacteriën zich vermenigvuldigen in een monster of bij een infectie
- Natuurbeheerders volgen bedreigde soorten en invasieve dieren om te zien of een populatie herstelt of explodeert
- Overheden vergelijken lineaire en exponentiële prognoses om water, energie en voedsel te plannen
Toepassingen in de echte wereld
Stadsplanning
Stadsplanners voorspellen hoeveel inwoners een stad krijgt, zodat er op tijd genoeg scholen, woningen en openbaar vervoer worden gebouwd.
Voorbeeld:
Een stad met inwoners die per jaar groeit, heeft na 10 jaar ongeveer inwoners.
Een snelgroeiende stad heeft inwoners en groeit met per jaar.
Hoeveel inwoners heeft de stad na 3 jaar?
Stap 1: Schrijf de wiskundige uitdrukking
Bereken :
Bacteriën in het lab
Microbiologen gebruiken verdubbelingstijden om te voorspellen wanneer een kweek groot genoeg is om te onderzoeken, of hoe snel een infectie zich kan verspreiden vóór de behandeling.
Voorbeeld:
Sommige bacteriën verdubbelen onder ideale omstandigheden ongeveer elke 20 minuten, dat zijn 3 verdubbelingen, ofwel een factor , per uur.
Een kweek begint met bacteriën die elke minuten verdubbelen.
Hoeveel bacteriën zijn er na 1 uur en 40 minuten?
Stap 1: Schrijf de wiskundige uitdrukking
Bereken :
Herstel van wilde dieren
Natuurbeschermers tellen dieren elk jaar, stellen uit de tellingen een groeimodel op en controleren of een beschermde soort herstelt. Ze weten ook dat een natuurgebied maar een beperkt aantal dieren kan voeden, de draagkracht, dus de groei zal later afremmen.
Voorbeeld:
Als een kudde in een jaar groeit van naar dieren, is de groeifactor , dus de kudde groeit per jaar zolang er genoeg voedsel is.
Een wolvenroedel in een natuurgebied groeide in een jaar van naar wolven.
Als hetzelfde jaarlijkse percentage aanhoudt, hoeveel wolven zijn er dan 2 jaar na de telling van 80?
Stap 1: Schrijf de wiskundige uitdrukking
Bereken :
Belangrijke punten
- 1Een populatie die elk jaar met hetzelfde percentage groeit, volgt , met als decimaal getal
- 2Met een verdubbelingstijd is het model , waarbij de verdubbelingen telt
- 3De regel van 70 schat de verdubbelingstijd: ; het is een benadering, geen exacte formule
- 4Uit twee jaarlijkse tellingen is de groeifactor en het groeipercentage
- 5Lineaire prognoses tellen elk jaar hetzelfde getal op; exponentiële prognoses vermenigvuldigen en lopen daardoor na verloop van tijd uit
- 6Echte populaties groeien langzamer als ze de draagkracht van hun omgeving naderen, dus exponentiële modellen werken het best voor vroege groei
Veelgestelde vragen
Waarom werkt de regel van 70?
Hoe nauwkeurig is de regel van 70?
Wat is draagkracht?
Moet ik een lineair of een exponentieel model gebruiken?
Woordenlijst
- Populatiemodel
- Een functie die de grootte van een populatie na tijd voorspelt
- Beginpopulatie
- De populatie aan het begin, als
- Groeipercentage
- Het percentage waarmee de populatie per periode groeit, in de formule geschreven als decimaal getal
- Verdubbelingstijd
- De tijd die een populatie nodig heeft om te verdubbelen
- Regel van 70
- De schatting voor de verdubbelingstijd
- Draagkracht
- De grootste populatie die een omgeving langdurig kan onderhouden
Formulekaart
Populatiemodel met jaarlijks percentage
$P_0$ = beginpopulatie, $r$ = jaarlijks groeipercentage als decimaal getal, $t$ = jaren.
Model met verdubbelingstijd
$d$ = verdubbelingstijd, in dezelfde eenheid als $t$. De exponent $\frac{t}{d}$ is het aantal verdubbelingen.
Regel van 70 (schatting)
Geschatte verdubbelingstijd. Gebruik het percentage als getal, bijvoorbeeld $\frac{70}{2} = 35$ jaar bij $2\%$.
Groeifactor uit twee tellingen
$P_0$ en $P_1$ zijn tellingen met één periode ertussen.