Problèmes de régression

Résous des problèmes complets de régression : interpréter la pente et l'ordonnée à l'origine, prédire, repérer l'extrapolation, calculer des résidus, expliquer r et R².

Avancé30 minLeçon

Définition

Un problème de régression te donne des données réelles (ou une équation de régression déjà ajustée) et te demande ce que le modèle dit de la situation. Chaque problème de ce type utilise la même boîte à outils :
y^=mx+b\hat{y} = mx + b
  • **Pente mm en contexte** : quand xx augmente de 1 unité, la valeur prédite de yy varie de mm unités, en moyenne.
  • **Ordonnée à l'origine bb en contexte** : la valeur prédite de yy pour x=0x = 0. Elle n'a un vrai sens que si x=0x = 0 est réaliste et proche des données.
  • Prédiction : remplace xx dans l'équation pour obtenir la valeur prédite y^\hat{y}.
  • Interpolation ou extrapolation : une prédiction pour un xx situé dans l'étendue des données est une interpolation (en général fiable) ; en dehors, c'est une extrapolation (risquée).
  • Résidu : e=y−y^e = y - \hat{y} (valeur observée moins valeur prédite). Positif signifie que le point est au-dessus de la droite.
  • r et R² : rr donne le sens et la force de la relation linéaire ; R2=r2R^2 = r^2 est la part de la variation de yy expliquée par la relation linéaire avec xx.
Une bonne réponse utilise toujours les unités et les mots de l'énoncé, pas seulement des nombres.

Essaie tout de suite

Le modèle y^=6x+48\hat{y} = 6x + 48 prédit la note au test y^\hat{y} (points) à partir des heures de révision par semaine xx. Que signifie la pente 66 ?

Exemples résolus

Un café a noté pendant cinq matinées la température extérieure xx (en °C, de 00 à 2020) et le nombre yy de boissons chaudes vendues. La droite de régression est y^=110−3x\hat{y} = 110 - 3x. Interprète la pente et l'ordonnée à l'origine.
1

Repérer la pente et l'ordonnée à l'origine

y^=−3x+110\hat{y} = -3x + 110, donc m=−3m = -3 et b=110b = 110 → m=−3m = -3, b=110b = 110
2

Interpréter la pente avec les unités

Pour chaque degré de plus, le nombre prédit de boissons chaudes varie de −3-3 → Environ 3 boissons chaudes de moins par degré supplémentaire, en moyenne
3

Interpréter l'ordonnée à l'origine avec les unités

Pour x=0x = 0 °C, le modèle prédit y^=110−3×0=110\hat{y} = 110 - 3 \times 0 = 110 → Environ 110 boissons chaudes par une matinée à 0 °C
4

Vérifier que l'ordonnée à l'origine a un sens

00 °C est une température réelle et elle est dans l'étendue des données, de 00 à 2020 → L'ordonnée à l'origine a ici un vrai sens

Erreurs courantes

Donner la pente comme un simple nombre : "la pente vaut 6"

Pourquoi c'est faux: Un nombre sans contexte ne répond pas à la question. La pente est un taux de variation : elle a besoin d'unités et du mot "prédit" ou "en moyenne", car les vrais points sont dispersés autour de la droite.

Correct: Dis : "Pour chaque heure de révision en plus par semaine, la note prédite augmente d'environ 6 points."

Faire confiance à une prédiction très loin des données (extrapolation)

Pourquoi c'est faux: La droite n'a été ajustée que sur l'étendue observée. En dehors, la tendance peut changer et la droite peut donner des valeurs impossibles, comme une note de 120 sur 100 ou un nombre de ventes négatif.

Correct: Vérifie d'abord l'étendue de xx. À l'intérieur : interpolation. À l'extérieur : extrapolation, donc dis que la prédiction n'est pas fiable.

Calculer le résidu à l'envers : y^−y\hat{y} - y

Pourquoi c'est faux: Le signe s'inverse alors, et "au-dessus de la droite" devient "au-dessous de la droite". Par convention, le résidu est la valeur observée moins la valeur prédite.

Correct: Utilise toujours e=y−y^e = y - \hat{y} : positif signifie que le modèle a sous-estimé, négatif qu'il a surestimé.

Lire R2=0,9R^2 = 0{,}9 comme "90 % des points sont sur la droite" ou "le modèle a raison 90 % du temps"

Pourquoi c'est faux: R2R^2 mesure quelle part de la variation de yy la relation linéaire explique. Tous les points peuvent être en dehors de la droite et R2R^2 valoir quand même 0,9.

Correct: Dis : "90 % de la variation de yy est expliquée par la relation linéaire avec xx."

Visuel interactif

Nuage de points

Heures de révision par semaine et note au test

0246405060708090Heures de révision par semaineNote au test (points)

ŷ = 6x + 48

r = 0,949 · forte corrélation positive

Touche un point pour voir ses coordonnées.

Nuage de points

Température extérieure et boissons chaudes vendues

0510152025050100150Température (°C)Boissons chaudes vendues

ŷ = −3x + 110

r = -0,949 · forte corrélation négative

Touche un point pour voir ses coordonnées.

Bac à sable interactif

Calculatrice d'expressions

Essaie ceux-ci :

Historique

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Exercices pratiques

18 exercices
Problème 1 sur 18
Facile
Le modèle y^=6x+48\hat{y} = 6x + 48 prédit la note au test y^\hat{y} (points) à partir des heures de révision par semaine xx. Que signifie la pente 66 ?

Pourquoi c'est important

La régression permet de transformer des données en décisions :
  • Les commerces et les cafés prévoient les quantités à commander à partir de la météo.
  • Les établissements scolaires étudient le lien entre temps de travail et résultats, et repèrent les élèves qui font mieux ou moins bien que prévu.
  • Les médecins et les scientifiques utilisent la régression pour estimer des doses, des vitesses de croissance et des risques.
  • Les concessionnaires et les banques estiment de combien la valeur d'une voiture baisse chaque année.
Dans tous ces cas, la difficulté n'est pas le calcul mais l'interprétation : dire ce que signifie la pente, savoir quand une prédiction est fiable et expliquer la qualité de l'ajustement. C'est exactement ce que demandent les examens et le monde du travail, et c'est ce que cette leçon entraîne.

Applications dans le monde réel

Laboratoire de SVT : la croissance d'une plante

En SVT, les élèves mesurent une jeune pousse chaque semaine et ajustent une droite de régression de la hauteur en fonction du temps pour décrire sa vitesse de croissance.

Exemple:

Pour y^=2,5x+4\hat{y} = 2{,}5x + 4 (hauteur en cm, xx en semaines, données de la semaine 0 à la semaine 8), la pente indique que la plante grandit d'environ 2,5 cm par semaine et l'ordonnée à l'origine qu'elle mesurait environ 4 cm au début des mesures.

1Essaie par toi-même

Le modèle de la classe est y^=2,5x+4\hat{y} = 2{,}5x + 4, avec la hauteur y^\hat{y} en cm et le temps xx en semaines (données de la semaine 0 à la semaine 8).

Quelle hauteur le modèle prédit-il à la semaine 6 ?

Étape 1 : Écris l'expression mathématique

Remplace xx par 66 dans l'équation :

Délais de livraison d'une boutique en ligne

Les sociétés de livraison modélisent la durée de livraison en fonction de la distance pour annoncer une heure d'arrivée et repérer les trajets plus lents que prévu.

Exemple:

Avec y^=12+3x\hat{y} = 12 + 3x (minutes, xx = distance en km, données de 1 à 10 km), une livraison de 4 km devrait durer 12+12=2412 + 12 = 24 minutes.

2Essaie par toi-même

Le modèle est y^=12+3x\hat{y} = 12 + 3x (durée en minutes, xx = distance en km). Une livraison de 6 km a en réalité duré 33 minutes.

Quel est le résidu de cette livraison ?

Étape 1 : Écris l'expression mathématique

Résidu = durée réelle moins durée prédite :

Tests de batterie de smartphones

Les testeurs mettent en relation le temps d'écran et la consommation de la batterie, et indiquent la force du lien pour que les lecteurs sachent à quel point la droite de régression est fiable.

Exemple:

Si le temps d'écran et la batterie consommée ont r=0,8r = 0{,}8, alors R2=0,64R^2 = 0{,}64 : 64 % de la variation de la consommation est expliquée par le temps d'écran.

3Essaie par toi-même

Dans un test de batterie, la corrélation entre la température de la pièce et l'autonomie est r=−0,9r = -0{,}9.

Quel pourcentage de la variation de l'autonomie est expliqué par la relation linéaire avec la température de la pièce ?

Étape 1 : Écris l'expression mathématique

Élève r au carré et convertis en pourcentage :

Points clés

  • 1Interprète la pente comme un taux avec des unités : quand xx augmente de 1, la valeur prédite de yy varie de mm, en moyenne
  • 2L'ordonnée à l'origine est la valeur prédite de yy pour x=0x = 0 ; elle n'a de sens que si x=0x = 0 est réaliste et proche des données
  • 3Pour prédire, remplace xx dans y^=mx+b\hat{y} = mx + b ; dans l'étendue des données c'est une interpolation, en dehors une extrapolation risquée
  • 4Un résidu est la valeur observée moins la valeur prédite, e=y−y^e = y - \hat{y} : positif au-dessus de la droite, négatif au-dessous
  • 5rr indique le sens et la force ; R2=r2R^2 = r^2 est la part de la variation de yy expliquée par la droite
  • 6Un bon ajustement montre un lien, pas une cause : réponds toujours avec les mots et les unités de l'énoncé

Questions fréquentes

Non. C'est la valeur prédite de yy pour x=0x = 0. Si x=0x = 0 est impossible (une personne de 0 cm) ou très loin des données (un logement de 0 m²), l'ordonnée à l'origine n'est qu'un nombre qui place la droite, pas quelque chose à interpréter.
Non. C'est la valeur prédite de yy pour x=0x = 0. Si x=0x = 0 est impossible (une personne de 0 cm) ou très loin des données (un logement de 0 m²), l'ordonnée à l'origine n'est qu'un nombre qui place la droite, pas quelque chose à interpréter.
Il n'y a pas de distance sûre. Un peu en dehors de l'étendue, cela peut encore aller si la tendance continue clairement, mais toute extrapolation doit être signalée comme incertaine, et il ne faut pas utiliser les prédictions lointaines (ou les valeurs impossibles).
rr est compris entre −1-1 et 11 et indique le sens (signe) et la force d'une relation linéaire. R2=r2R^2 = r^2 est compris entre 00 et 11 et indique quelle part de la variation de yy la droite explique. R2R^2 perd le signe : regarde la pente pour connaître le sens.
Pas forcément. Un R2R^2 élevé dit seulement que la droite s'ajuste bien aux données. Une variable confondante ou le hasard peuvent créer la tendance ; seule une expérience contrôlée peut montrer une relation de cause à effet.

Glossaire

Valeur prédite y^\hat{y}
La valeur de yy donnée par la droite de régression pour un xx choisi
Pente en contexte
La variation prédite de yy, dans les unités de yy, quand xx augmente de 1 unité
Ordonnée à l'origine en contexte
La valeur prédite de yy pour x=0x = 0, qui n'a de sens que si x=0x = 0 est réaliste et proche des données
Interpolation
Prédire yy pour un xx situé dans l'étendue des données
Extrapolation
Prédire yy pour un xx situé en dehors de l'étendue des données ; souvent peu fiable
Coefficient de détermination R²
La part de la variation de yy expliquée par la relation linéaire avec xx ; égal à r2r^2 pour une droite

Carte des formules

Droite de régression

y^=mx+b\hat{y} = mx + b

Remplace x pour obtenir la valeur prédite

Pente des moindres carrés

m=∑(x−xˉ)(y−yˉ)∑(x−xˉ)2m = \frac{\sum(x-\bar{x})(y-\bar{y})}{\sum(x-\bar{x})^2}

Calculée à partir des écarts aux moyennes

Ordonnée à l'origine des moindres carrés

b=yˉ−mxˉb = \bar{y} - m\bar{x}

La droite passe toujours par le point moyen

Résidu

e=y−y^e = y - \hat{y}

Observé moins prédit ; positif au-dessus de la droite

Coefficient de détermination

R2=r2=1−SSresSStotR^2 = r^2 = 1 - \frac{SS_{\text{res}}}{SS_{\text{tot}}}

$SS_{\text{res}}$ est la somme des carrés des résidus, $SS_{\text{tot}}$ la somme des carrés des écarts de y à sa moyenne

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